Литература. Литературоведение - 82

Подразделы для УДК 82

(Литература. Литературоведение)

Научные статьи

В разделе "Литература. Литературоведение"
“A happy fly”: отражение символики романа Э.Л. Войнич «Овод» в концептосфере текста
Анализ использования калькированных лексических единиц
Лингвокультурологическая характеристика обращений и прозвищ в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»
Речевое воздействие как объект исследования
Способы перевода политической метафоры в политическом дискурсе на русском языке
Лингвопоэтические средства создания художественного пространства (на примере романа Р.М. Уилсона "Улица Эрика")
Метасюжет инициации в современной отечественной прозе для подростков
Мемуарный текст как единица формирования лингвострановедческих знаний
Проблема перевода междометий в англоязычных версиях пьес А.П. Чехова
О некоторых средствах реализации пересказывательности в тексте (на материале романа Захара Прилепина "Обитель")
Смысловые расхождения с оригиналом на примере двух переводов поэмы Дж.Г. Байрона "Дон Жуан"
"Вечные вопросы" уголовного права на страницах произведений Ф.М. Достоевского
Образ Китая в лирике С.М. Третьякова
Пространство детства в цикле стихов Инны Кабыш "Золотое сечение"
Закономерности образования составных предлогов в современном русском языке
Городу и миру: образ времени в официальной и неформальной номинации
Этнонимы German и American как языковое средство реализации этническо-культурной структуры текста (на материале романа Джонатана Франзена "Безгрешность")
Сравнительное изучение китайских и русских народных сказок о животных
Структурно-функциональные особенности компаративных конструкций в англоязычных произведениях для детей
Репрезентация концептуального пространства "боль" в общеупотребительном языке и в медицинской терминологии
Лексико-семантические связи как фактор исторического развития лексических единиц (на материале среднеанглийского языка)
К вопросу о специфике перевода "говорящих" имен собственных в произведениях жанра фэнтези
Сопоставительный анализ художественных произведений на уроках литературного чтения в начальной школе
Курс русский предромантизм рубежа XVIII-XIX веков и вопросы региональной поэтики (из опыта работы магистратуры в Казанском университете)
"Биографический гротеск" как метод прочтения творческой судьбы А.С. Пушкина (в критической рефлексии В. Набокова и А. Битова)
Нравственный потенциал литературы родного края в школьной программе (на материале романа Б.Л. Горбатова "Непокорённые")
Чеховские мотивы и образы в лирике Е.И. Блажеевского
Мифопоэтическое содержание национальных образов в тувинской и бурятской драматургии
В поисках русского национального эпоса: заметка о богатырских поэмах рубежа XVIII-XIX вв
Интеллигентность как ценностный ориентир героев в повести А. П. Чехова «Дуэль»
Семейные ценности в романе Л. Улицкой «Лестница Якова»
«Свое» и «чужое» в «историческом фэнтези» А. Иванова: дихотомия или дуализм национальной культуры?
История родного города как макросюжет цикла Б. Шаховского в «Стихи об Астрахани»
Развитие народных гуманистических традиций семейного воспитания в творчестве казанского просветителя XVI века Мухаммедьяра
Письма как исторический источник по повседневной жизни гимназистки начала XX в. (на примере эпистолярного наследия Е. А. Танской)
Повседневность фронтового студенчества послевоенного Ленинграда в воспоминаниях У.-Ж. Ш. Дондукова
Пространственный аспект характеристики топохрона в мифологической картине мира
Графическая композиция стиха Н.А. Некрасова
Голос О. Мандельштама в творчестве В. Дударева: национальный образ смерти
Тело как предмет в повести Н. В. Гоголя «Нос»