Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи

В разделе "Общее школьное образование. Общеобразовательная школа"
Характерные черты аддиктивной личности подростков с девиантным поведением
Назарова Нина Борисовна
Домашнее задание в обучении математике: предпосылки совершенствования, особенности, перспективы использования
Бакулина Елена Александровна
Особенности эмоциональной культуры младших школьников
Романова Ольга Михайловна
Интеграция в системах профессионального обучения
Лобашев Валерий Данилович
Совершенствование волевых качеств студентов вуза посредством занятий боксом
Саламин Евгений Евгеньевич, Буловенко Олег Анатольевич, Новиков Денис Викторович, Иваньков Артур Владимирович
Изучение национального (мордовского) декоративно-прикладного искусства как средство социальной интеграции ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Бобкова Ольга Валерьевна
Управление качеством дополнительного образования детей с использованием электронной формы сбора информации
Шарахова Лариса Николаевна
Реализация эстетической функции языка в процессе его изучения в начальной школе (на региональном материале)
Яковлева Татьяна Викторовна, Демичева Вера Владимировна, Еременко Ольга Ивановна
Развитие школьного образования, ликвидация неграмотности и осуществление всеобщего начального обучения в Мордовии в 1920-е гг.
Ломшин Александр Владимирович
Интеграция в педагогическом процессе дошкольного учреждения: традиции и современность
Лаврентьева Иина Георгиевна
Психологические особенности пологендерного становления интегральной индивидуальности младших школьников с низкой учебной мотивацией в условиях психологического сопровождения
Мищенко Любовь Владимировна, Войтов Алексей Сергеевич
Теоретические аспекты применения системно-целевого подхода в обучении решению нестандартных задач
Батяева Татьяна Александровна
"Университетский лицей" как интегративная модель довузовского образования в опорном университете
Гришина Юлия Викторовна
Особенности прогнозирования и восприятия нормы младшими школьниками с нарушениями в развитии
Ахметзянова Анна Ивановна, Артемьева Татьяна Васильевна, Твардовская Алла Александровна
Сочетание методов в организации обучения учащихся общеобразовательных школ Западной Сибири в 1930-е гг.
Шадрина Евгения Владимировна
Компетентностные подходы к обучению: сравнительный анализ
Сень Ольга Александровна
Особенности конфликтного поведения младших школьников и школьников подросткового возраста: взгляд из России и Германии
Гребенкин Евгений Владимирович, Хаббергер Вольфганг
К вопросу об образовательных технологиях профессионального самоопределения учащихся
Ефремова Евгения Анатольевна
Состояние профессиональной готовности учителей начальной школы к внедрению инноваций
Смолеусова Татьяна Викторовна
Гендерно-ориентированное обучение: проблемы и перспективы реализации в лицее
Ковель Марина Юрьевна
Проектирование гендерно-ориентированного урока: из опыта работы
Гладкова Ольга Юрьевна
Инновационные подходы к организации преподавания учебного курса «Конфликтология и медиация в школе»
Гребенкина Анна Александровна, Гребенкин Евгений Владимирович
Проблемы реализации требований ФГОС НОО на уроке и внедрение инноваций
Смолеусова Татьяна Викторовна
Проблема формирования конфликтной культуры у педагогов и школьников
Гребенкин Евгений Владимирович, Гребенкина Анна Александровна, Хаббергер Вольфганг
ФГОС дошкольного образования: главное в структуре, содержании, преемственности
Смолеусова Татьяна Викторовна
Развитие инновационной инфраструктуры системы образования Республики Тыва как ресурс обеспечения здоровья детей в условиях достижения нового качества образования
Монгуш Владимир Маадырович, Монгуш Чойгана Владимировна, Ондар Аяна Олеговна, Айзман Роман Иделевич
Методическая готовность учителей к внедрению на занятиях инноваций, соответствующих требованиям ФГОС
Смолеусова Татьяна Викторовна
Роль психодидактики в профессиональной подготовке учителя
Крутский Александр Николаевич
Organizational and pedagogical conditions of introduction foreign language teaching at early stage in the Republic of Kazakhstan: experience, problems and perspectives
Zhetpisbayeva Bakhytgul Asylbekovna, Shelestova Tatyana Yurievna, Akbayeva Gulden Nurmambekovna, Kubeyeva Aissulu Erkinovna, Tleuzhanova Gulnaz Koshkinbaevna
Концепция личностно-ориентированного подхода в образовании на основе проявления личности
Смолеусова Татьяна Викторовна
Профессиональное самоопределение выпускников педагогического вуза
Фортыгина Светлана Николаевна, Павлова Лариса Николаевна
Career choices made by middle and high schoolchildren with the main focus on representatives of indigenous peoples of the north in the Republic of Sakha (Yakutia)
Kirko Vladimir Igorevich, Evseenko Ekaterina Andreevna, Malakhova Ekaterina Valerevna, Koptseva Natalia Petrovna
Удовлетворенность жизнью и образовательным процессом как предикторы социально-психологической адаптации учителей
Сиврикова Надежда Валерьевна, Черникова Елена Геннадьевна, Соколова Надежда Анатольевна
Characteristics of economic socialization of high school students in the northern territories of Krasnoyarsk krai and the Sakha (Yakutiya) Republic
Kirko Vladimir Igorevich, Koptseva Natalia Petrovna, Malakhova Ekaterina Valerevna, Razumovskaya Veronika Adofolfovna, Yanova Marina Gennadievna
Пожертвования и социальная помощь обучающимся в Южном Зауралье: досоветский период
Михащенко А.Л.
Об установлении приоритетов в осуществлении здоровьесберегающего образовательного процесса
Сериков С.Г.
Комплексный контроль физического состояния детей и подростков как один из критериев качества физкультурного образования
Лимаренко О.В., Гришин А.В.
Комплексное использование оздоровительных видов гимнастики в физическом воспитании девушек 10-11 классов
Кравчук Т.А., Сусолина Е.С.
Физическое развитие и физическая подготовленность студентов 1 курса ЮУрГУ
Столярова Н.В., Стовба И.Р.
Влияние комплекса факторов окружающей среды на течение процессов адаптации у детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения
Банникова Л.П.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp