Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование

Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи

В разделе "Общее школьное образование. Общеобразовательная школа"

Использование элементов спортивно-оздоровительного туризма в физическом воспитании учащихся средней общеобразовательной школы (на примере Республики Тыва)

Сетевое взаимодействие как условие формирования цифровой грамотности младших школьников на уроках информатики

Интеграция педагогической системы классического танца Э. Чеккетти в русскую школу балета

Творческое взаимодействие триады "педагог - ученик - родитель" в процессе социально-культурной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Научно-методическое обеспечение организации и проведения творческих конкурсов в детских библиотеках: опыт и осмысление

Филиал кафедры как форма сотрудничества и обеспечения практико-ориентироованности обучения при подготовке кадров высшей квалификации для библиотечно-информационной сферы Беларуси

Методика творческого развития детей в спортивно-хореографических объединениях дополнительного образования

Любительские литературные объединения как фактор развития социокультурной активности молодежи

Обучающие квесты в деятельности детского досугового центра

Теоретико-методологические основы формирования мотивации детей к музыкальной деятельности в дошкольных учреждениях

Организационно-педагогические условия проведения досуга в семейных клубах-ресторанах

Библиотечное обслуживание детей и юношества в России и за рубежом: поиск современных подходов

Психолого-педагогическое сопровождение подвижной игры дошкольников

Метапредметность результатов обучения: исторический аспект

Организация летней практики по биологии на пришкольных учебно-опытных участках в современных условиях

Приемы повышения двигательной активности обучающихся сельских школ Китая на уроках физической культуры

Методика организации проектной деятельности старшеклассников при обучении естественнонаучным дисциплинам

Формирование знаково-символических учебных действий обучающихся младших классов с общим недоразвитием речи III уровня на занятиях учителя-логопеда

Предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL) как условие развития иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся общеобразовательной школы

Методическая модель формирования регулятивных универсальных учебных действий обучающихся 7-9-х классов в процессе математической подготовки

Историко-математический компонент в учебниках математики 5-6-х классов

Овладение детьми дошкольного возраста русским языком как родным в условиях информационной социализации

Особенности оценки качества урока в условиях использования ЦОР и дистанционных технологий

Особенности развития системы школьного образования в Республике Корея с конца XIX в. по настоящее время

Сформированность слоговой системы языка и ее механизмов у детей с дизартрией и алалией

Формирование универсальных учебных действий младших школьников в процессе сетевого взаимодействия на уроках информатики

Компьютерная анимация на уроках алгебры в 7-х классах: результаты экспериментальной работы

Профессиональное самоопределение старшеклассников в условиях освоения дополнительной образовательной программы «Краевая агрошкола»

Особенности смысловой обработки текста обучающимися 2-3-х классов с задержкой психического развития

Проектирование инновационной образовательной системы обучения математике в общеобразовательных организациях на основе интегративного подхода

Анализ эффективности программ формирования финансовой грамотности обучающихся общеобразовательной школы

Личностные предикторы счастья у старших подростков

Организационно-педагогические условия формирования коммуникативных умений у детей 4–5 лет в группах комбинированной направленности дошкольных образовательных организаций

Повышение уровня функциональной и физической подготовленности обучающихся общеобразовательных школ средствами хоккея

Наставничество как фактор успешной функциональной адаптации пятиклассников к условиям обучения в основной школе

Перспективы коммуникативного образования в свете модернизации российской образовательной системы

Проектирование урока русского языка с позиций достижения планируемых результатов федеральных образовательных стандартов начального общего образования (на примере УМК «Перспектива»)

Подростки, здоровье, семья

Вместе - в будущее Инжэкона

Организация социально-трудовой реабилитации несовершеннолетних в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних «Феникс»

1
...
53
54
55
56
57
58
59
...
В конец