4 (41), 2015 - Вестник Академии права и управления
Бесплатный доступ
ID: 14119703 Короткий адрес: https://sciup.org/14119703
Содержание выпуска 4 (41), 2015 Вестник Академии права и управления
Теория и практика юридической науки
Кикнадзе В.Г.
Генезис права и управления в области противодействия попыткам фальсификации и искажения истории в ущерб интересам России
29
Ефремова И.А.
Институт освобождения от наказания по российскому и иранскому уголовному законодательству: сравнительный аспект
37
Кудрин А.С., Кудрин С.М.
К вопросу об антиправовом воздействии социальных партнеров на трудовые отношения
41
Чистова Л.Е.
Сущность и задачи осмотра места происшествия по делам о контрабанде наркотических средств
47
Абгаров С.С.
Сравнительно-правовой анализ форм парламентского контроля в современных условиях: международная и российская практика
54
Габрилович М.А.
Опыт использования результатов судебно-медицинской экспертизы в организации защиты обвиняемых (из практики адвокатского бюро г. Москвы "Ошеров, Онисковец и партнеры")
60
Кондратьева Е.А.
Проблемы противодействия отмыванию доходов и финансированию терроризма: условия и факторы легализации преступных доходов в России
84
Мирохина А.А.
Концептуально-методологические элементы системы мониторинга пространственно-экономического развития региона
92
Ольховик И.В.
Принципы экономического стимулирования инновационной деятельности как фактора конкурентоспособности вуза
100
Актуальные проблемы педагогики и психологии
Корнилович В.А.
Технологии распределенной экспертной деятельности в системе государственного стратегического управления
106
Бабаева Э.С., Харченко Л.Н.
Психолого-педагогический потенциал интегрированных программ обучения
115
Глотов О.А., Лищина Г.Н.
Значимость компетентностного подхода в системе подготовки менеджера социальной сферы
121
Козьяков Р.В., Шкурко Н.М.
Индивидуально-психологические особенности зависимых мужчин в зрелости
133
Алиева Ф.Р.
Теоретические и практические подходы организации воспитания студенческой молодежи в контексте идей поликультурного образования
141
Ажиев А.В., Гадаборшева З.И.
Субъект-средовая парадигма построения психологической практики в вузе
146
Костина Е.А.
Кросс-культурная образовательная среда в педагогических вузах России: необходимость и реальность
152
Захарова О.А.
Система независимой оценки знаний в сетевом повышении квалификации специалистов технического профиля
157
Гасанова С.С.-Г., Кабардиева Ф.А., Агарагимова В.К.
Самообразование как средство повышения профессиональной компетентности будущих педагогов в процессе профессионального обучения
164
Борисова Е.Н.
Психолого-педагогические особенности развития коммуникативного компонента педагогической деятельности музыканта в процессе профессиональной подготовки
175
Прилепских О.С., Торикова Е.Ф., Францева Е.Н., Чернова М.А.
Актуальные проблемы диагностики детей раннего возраста "группы риска "
183
Абдулкадырова З.А.
Модель процесса формирования рефлексивной позиции будущего педагога-психолога
189
Выпуск журнала
