Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи

В разделе "Общее школьное образование. Общеобразовательная школа"
Понятие "здоровьесбережение" в российском и зарубежном дошкольном образовании: концептуальные подходы и дефиниции
Дидактические аспекты формирования функциональной грамотности младших школьников
Формирование читательской грамотности младших школьников на уроках литературного чтения
Организационно-педагогические условия обучения русскому языку в средней школе (на примере авторского учебного пособия)
Затянувшаяся командировка А.С. Пушкина
Культурно-образовательные музейные программы для школьников
Проектная технология как основа реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании
Этнокультурное воспитание детей средствами бурятских народных игр
Обеспечение учебными изданиями общеобразовательных школ конца XVIII – первой половины XIX вв. (на примере Западного Забайкалья)
Использование современных технологий на уроках русского языка и литературы
Организационно-методические аспекты подготовки одарённых детей в общеобразовательных учреждениях
Адаптация детей с ограниченными способностями к инклюзивному образованию в условиях школы
Готовность будущих учителей к обеспечению развития культуры здоровья школьников
Влияние семейного воспитания на формирование девиантного поведения детей
Анализ ранней диагностики и сопровождения детей дошкольного возрастав Республике Казахстан
"Детская деревня SOS" и особенности социально-психологической адаптации воспитанников
Организационно-педагогическое сопровождение детей с задержкой психического развития в дошкольной образовательной организации
К вопросу включения цветоимпульсной терапии в комплекс оздоровительных мероприятий по охране зрения младших школьников
Народные игры и современный ребенок
Особенности организации дошкольного образовательного учреждения в США
The role of the preparatory preschool program for the school start of the children
Educational concept for safe secondary schools in R. Macedonia (good practices, conclusions, recommendations)
Time load upon students in primary education
Methodological performance evaluation by teachers in preschool educational institutions
Studying the welfare of children at an early age in the system of institutional care
The impact of the COVID-19 pandemic on the educational work of kindergarten teachers
Factors of professional activity of educators in pedagogical practice
Encouraging self-regulated learning in kindergarten
Digital competencies in the context of preschool music education
Primary education in Serbia and Czechia. Are there similarities?
Designing a multimodal environment for cognitive and creative activity in pre-school education - competence of the teacher
The Impact of the Application of rhe Online Teaching Model on the Development of Digital Competencies of Future Preschool Teachers
Культурно-досуговая деятельность музея в системе патриотического воспитания учащейся молодежи
The Influence of Organizational Factors on the School’s Achievements
Advantages and challenges of dual education in the development of the professional identity of engineers
Using a longitudinal trajectory of pre-service elementary school teachers’ metacognition as a quality indicator of higher education
Designing digital resources for multimodal composition in the kindergarten environment
Designing Digital Multimodal Resources for the Kindergarten: From Intuition to Awareness
Модель профессионально-имиджевого потенциала учителя начального образования в рамках эмпирического исследования
Examining the Possibility of Using Visual Programming Language Scratch in Preschool Education for Learning Arithmetic Operations