Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи

В разделе "Общее школьное образование. Общеобразовательная школа"
Развитие изобразительного творчества старших дошкольников: возможности студийной формы работы
Профилактика коррупции в условиях детской образовательной организации
Проблемы психолого-педагогического сопровождения детей мигрантов в российских образовательных организациях
Преобразование региональной системы оценки качества дошкольного образования
Олимпиадные задачи по математике как средство формирования экономической грамотности школьников
Использование метода моделирования в развитии способностей детей старшего дошкольного возраста к совершению мыслительных операций: констатирующий этап эксперимента
Психолого - педагогические условия развития двигательных качеств у детей дошкольного возраста
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников посредством использования интерактивных методов обучения на уроках физической культуры
Развитие творческого мышления в процессе подготовки бакалавров физической культуры
Состояние программно-нормативной базы процесса физического воспитания учащихся младших классов общеобразовательных учреждений
Информативность частных показателей базовых компонентов личностной спортивной культуры девочек 6-7 лет
Особенности процесса физического воспитания детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения в образовательных организациях
Динамика показателей координационных способностей детей 7-10 лет в течение учебного года в условиях образовательного учреждения
Обучение подростков с легкой и средней степенью инвалидности навыкам самоопределения
Педагогические условия развития хореографических умений у детей старшего дошкольного возраста в дополнительном образовании
Особенности мотивации детей 7-10 лет к физкультурной деятельности
Структура и содержание многокомпонентной модели процесса формирования личностной спортивной культуры детей 6-7 лет
Формирование экономической компетентности гимназистов: опыт сотрудничества педагогического университета с инновационным образовательным учреждением
Система оценивания результатов обучения школьников по предмету «Физическая культура»
Эффективность модели сопряженного формирования базовых составляющих собственно-биологического компонента личностной физической культуры детей 6-7 лет