Страница 25. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа УДК: 373

Методика дифференцированного физического воспитания старшеклассниц с вегетативными нарушениями

Дивинская А.Е.

Организация и проведение учебных занятий со студентами, специализирующимися в спортивной акробатике

Горячева Н.Л.

Анализ психо-функционального состояния и физической подготовленности школьников младших классов

Минниханова Д.И., Чикалова Г.А.

Оздоровительное плавание: развивающие факторы, формирующие потенциалы и механизмы воздействия

Шмарева Е.А.

Формирование ключевых принципов модели рыночного поведения в сфере физической культуры и спорта

Рябенко Г.В.

Экспериментальная оценка различных вариантов регистрации показателей специальной силовой подготовленности бегунов на выносливость

Фатьянов И.А., Саватенков В.С.

Развивающие возможности спортивно-ориентированного физического воспитания детей дошкольного возраста

Финогенова Н.В., Решетов Д.В.

Интегрированная музыкально-двигательная подготовка на начальном этапе тренировок в художественной гимнастике

Фомина Н.А., Адрова Е.В.

Принципы адаптивного физического воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

Максимова С.Ю.

Повышение эффективности процесса подготовки менеджеров индустрии туризма на основе учета данных профессиограммы

Губанищева А.А., Мастеров А.Г.

Анализ показателей силовой подготовленности девочек 10 - 15 лет

Крохина Т.А.

Формирование мотивации к физкультурной деятельности школьников младших классов средствами подготовки к массовым спортивно-художественным представлениям

Минниханова Д.И., Чикалова Г.А.

Разработка учебной программы шахматного всеобуча для младших классов общеобразовательной школы (на примере Республики Калмыкия)

Вершинин М.А., Марсунов С.Н.

Факторы оптимизации профилактики и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста

Якимук А.С.

Проблема непрерывного физкультурного образования: сущность и перспективы решения

Москвичев Ю.Н.

Формирование навыков коллективной деятельности у детей дошкольного возраста на основе использования подвижных игр соревновательной направленности

Финогенова Н.В., Сабуркина О.А.

Мотивы занятий спортивной деятельностью учащихся младших классов

Младенцева О.А., Тяглова Е.В.

Профессионально-прикладная физическая подготовка как один из видов подготовки конкурентоспособного специалиста

Губанищева А.А.

Результаты анализа учебных программ дисциплин по плаванию, преподаваемых в вузах, в основе целесообразности их совершенствования

Сазонова И.М., Книжникова А.Д.

Характеристика показателей сформированности быстрых и точных двигательных действий у мальчиков младшего школьного возраста

Петров И.А., Кудинов А.А., Макаренко Т.М.

Влияние методики интегрированной музыкально-двигательной подготовки на развитие координационных способностей юных гимнасток

Фомина Н.А., Адрова Е.В.

Изменение группового статуса детей старшего дошкольного возраста в результате использования подвижных игр соревновательной направленности

Финогенова Н.В., Сабуркина О.А., Иванась Н.И.

LMS системы в вузе физической культуры для организации учебного процесса в режиме реального времени с использованием сети интернет

Кузнецова А.С., Еремеев А.В., Орлова Ю.А.

Методика проведения занятий по спортивной аэробике в школе

Мартынов А.А., Михайлова В.О.

Повышение эффективности педагогического инструктажа как элемента обратной педагогической связи в процессе совершенствования техники рывка тяжелоатлетов

Суслов Н.Д., Болховских Р.Н., Мишустин В.Н.

Режим жизнедеятельности школьников и стратегия планирования физического воспитания

Шептикина Т.С., Шептикин С.А., Шаповалов С.И., Блудилина М.С.

Адаптивное физическое воспитание как учебная дисциплина и сфера деятельности выпускников бакалавров

Дробышева С.А.

Психологическая подготовка высококвалифицированных гимнасток к выступлениям на соревнованиях

Андреенко Т.А., Чопорова Е.В., Лалаева Е.Ю.

Проблема формирования психологической готовности к семейной жизни будущих спортсменов

Терентьев А.В., Черемисова И.В.

Направленное использование средств физического воспитания в процессе подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности

Губанищева А.А.

Особенности проведения занятий плаванием в группах «Мама и малыш» (на примере детей 3-х лет)

Крохина Т.А., Апариева Т.Г.

Взаимосвязь успешности выступлений элитных бегунов на средние дистанции с их достижениями в юношеском и юниорском возрасте

Саватенков В.А.

Подвижные игры с дидактической направленностью как условие разностороннего развития детей старшего дошкольного возраста

Финогенова Н.В., Полеева А.А., Юдичева О.А.

Влияние субъективного фактора на планирование учебного процесса по физической культуре

Шептикина Т.С., Шептикин С.А.

Эффективность занятий физической культурой младших школьников с соматически обусловленной гипокинезией

Богачев А.Н., Богомолова М.М., Грецкая И.Б.

Музыкальное сопровождение урока физической культуры учащихся младшего школьного возраста в условиях введения ФГОС

Кирпикова И.А., Пармузина Ю.В., Неретин А.В.

Влияние эмоционально зависимых отношений на формирование готовности к семейной жизни будущих спортсменов

Терентьев А.В., Черемисова И.В.

Влияние методики формирования технико-тактических двигательных действий на показатели физической подготовленности юных футболистов-вратарей

Никитин А.В.

Влияние занятий сюжетно-ролевой ритмической гимнастикой на развитие внимания учащихся начальных классов

Филина В.И., Фомина Н.А.

Анализ научных разработок в области адаптивного физического воспитания школьников классов коррекции

Боляк В.В., Максимова С.Ю.

Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи