Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи

В разделе "Общее школьное образование. Общеобразовательная школа"
Сетевой формат психолого-педагогического класса: опыт интеграции очной и онлайн форм организации обучения
Модель формирования культуры безопасности у младших школьников
Оценка условий реализации концепции формирования культуры безопасности в практике дошкольного и начального общего образования
Пути и средства повышения эффективности управления инновационной деятельностью дошкольной образовательной организации
Психолого-педагогические аспекты подготовки детей к школе и адаптации к школьному обучению в формате дистанционного взаимодействия
Социализация современных дошкольников в группе сверстников: реалии и перспективы
Детский сад как площадка развития компетенции воспитателя по стандарту WorldSkils
Теоретический анализ психолого-педагогических условий для развития координации движений у детей дошкольного возраста в танцевальной деятельности
Анализ педагогических условий и особенности формирования представлений о материнстве у девочек старшего дошкольного возраста
Формирование читательской грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе
К вопросу о взаимосвязи показателей уровня навыка чтения и скорости чтения у первоклассников
Междисциплинарная проектная деятельность в рамках работы школьного музея
Анализ организационно-педагогических условий для развития выразительности движений в танцевальной деятельности у детей старшего дошкольного возраста
Использование знаково-символических средств в интеллектуальном развитии дошкольников
Особенности организации и проведения экскурсии как формы ознакомления дошкольников с произведениями искусства
Внеаудиторные занятия внеурочной деятельности как средство развития познавательных интересов младших школьников
Новые подходы к профориентационной работе среди обучающихся педагогических классов (естественнонаучный аспект)
Социально-педагогические проблемы социальной защиты детства
Игровые технологии в реализации принципа наглядности на уроках естественнонаучного цикла
Анализ потенциала учебников по английскому языку в формировании коммуникативных стратегий гендерной сбалансированности (на примере основного общего образования)
Приемы формирования исторических понятий у школьников. Взгляд научно-методической школы П. В. Горы
Профильная подготовка студентов бакалавриата к литературному образованию младших школьников
Трехмерная рейтинговая система как бесстрессовый инструмент развития самоконтроля, самоуправления учащихся
Психолого-педагогические классы. Путь в 175 лет от идей К.Д. Ушинского
Особенности воспитания семейных ценностей у детей дошкольного возраста
Современная модель оптимизации взаимодействия педагогов и родителей обучающихся начальной школы
Разработка технологии социализации-индивидуализации детей дошкольного возраста в двигательной деятельности: теоретический этап
Управление процессом развития творческих способностей учащихся на уроках технического труда
Обучение 3D-моделированию на уроках технологии
Вязание как средство развития эстетического вкуса обучающихся на уроках технологии
Use of information technologies to improve productive skills of the Japanese language students (in English)
Assessing the competence of teachers in developing a culture of safety in children of preschool and primary school age (in English)
Современные тенденции в обновлении школьных учебников за рубежом
Эмпирическое исследование развития топологических пространственных представлений у старших дошкольников
Реализация принципов индивидуальной образовательной траектории как метод обучения и воспитания в области начального общего образования
Методические подходы к развитию критического мышления у школьников
Психолого-педагогические принципы организации сетевого смешанного обучения
Авторская программа курса "Урок-музей": из опыта работы учителя начальных классов
Формирование позитивного образа учителя общеобразовательной организации средствами цифровых медиаплатформ
Проблемы подготовки педагогов дошкольного образования в современном Китае