Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Модель развития интегрированного медиаобразования на международном и национальном уровнях
Развитие информационной активности детей на основе инновационного опыта Лиги юных журналистов Бурятии
К вопросу о стиле учебно-познавательной деятельности студентов в процессе обучения восточному языку
Особенности проявления агрессивного поведения подростков во внеурочной командно-игровой деятельности
Образование и просвещение: две грани единого процесса (на примере формирования экологической культуры)
Непрерывное геоэкологическое образование: региональный концепт
Оценивание образовательных результатов школьников как обучающая стратегия
Проблема целостности дидактических принципов обучения в классах с инклюзией
Дидактическое обеспечение непрерывности экологической составляющей учебных предметов
Систематика понятийно-терминологического аппарата дидактики как предпосылка обновления содержания педагогического образования
Массовый формат смешанного обучения как движение к цифровой трансформации образования
Развитие критического мышления посредством работы с видео на занятиях иностранного языка
Вклад Ирины Трофимовны Суравегиной в методологию, теорию и методику непрерывного экологического образования
Высокие технологии и трансформация системы образования: конструктивность и деструктивность
Проектирование продуктивного механизма управления миграционными образовательными потоками на основе экономико-математического моделирования
Закономерности формирования правовой культуры будущих специалистов в воспитательном пространстве вуза
Формирование трансдисциплинарных знаний у студентов технических направлений вузов
Формирование культуры мышления у студентов через решение педагогических задач
Оценка целенаправленности применения современных ИКТ студентами вузов в образовательном процессе
Особенности социального конструирования гражданской идентичности учащихся в условиях поликультурного воспитания
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp