Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02
Научные статьи
В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Роль аудирования в процессе обучения иностранным языкам
Концептуальные основания манипулятивных технологий в образовании
Концептуализация общества знаний: эпистемологическое и социально-философское значение когнитивного поворота в науке XX века
Проблемы преподавания социологической теории в СПбГУ. Рецензия на книгу профессора Н.А. Головина "Современные социологические теории"
Научно-методический семинар "Современные подходы, принципы и формы планирования и организации учебного процесса в рамках дополнительных общеразвивающих программ". Нижний Новгород, 19-20 апреля 2017 г
Манипулятивные технологии и практики в институтах образования и воспитания (обзор работы круглого стола)
Проектирование как средство формирования читательской среды студентов
От информационного моделирования к проектированию в непрерывном образовательном процессе
Методика формирования контингента обучающихся по направлению мехатроника и робототехника
Дидактика оптимизма
Вебинар как современный инструмент интерактивного обучения в вузе: опыт КНИТУ-КАИ
Экспертиза электронных курсов в системе обеспечения качества обучения с применением дистанционных образовательных технологий
Проблемы современного образования - адаптация к возможному
Правовые акценты регистрации произведений науки в форме электронных образовательных ресурсов
Дистанционные формы образования как инструмент перехода к современной модели бакалавриата
Вопросы развития системного мышления в процессе электронного обучения: дифференционно-интеграционный подход
Обучение чтению и переводу как обучение опосредованной межкультурной коммуникации
Использование современных инновационных технологий в подготовке бакалавров вузов
Особенности использования информационных технологий при подготовке бакалавров по направлению 09.03.03 "Прикладная информатика" по дисциплине физика
Постматериальные ценности поколения Z на пути к обществу знаний - к постановке проблемы
Методологические проблемы формирования активности у детей
Физкультурно-спортивная деятельность в условиях самоокупаемости и рентабельности
Управление деятельностью профессорско-преподавательского состава: моделирование и прогнозирование показателей рейтинговой системы
Управление профессиональной подготовки в образовательной сфере
К вопросу о современных технологиях в образовании
Пути улучшения занятий по педагогике
Инновационная направленность применения методов кейсовой технологии, как формы активного обучения в высшей школе
Интерактивные технологии обучения в высшей школе "за" и "против"
Формирующий эксперимент как один из основных методов педагогической психологии
Использование инновационных методов в образовании
Формирование лексической стороны речи у дошкольников в норме
Стратегия образования в Российской Федерации
Психолого-педагогическая адаптация одарённых детей в образовательных учреждениях
Знания полученные студентами при обучении в зарубежных странах образование без границ: проблемы, с которыми сталкивается студент в другой стране
Современные аспекты мотивации профессионального становления в вузе
Mobile education. Perspectives in Russia
Развитие высшего экономического образования в странах Западной Европы и Российской Федерации
Педагогические условия формирования социальной компетенции младших школьников на уроках окружающего мира
Формирование УУД как способ обеспечения результатов на уроках иностранного языка в соответствии с требованиями ФГОС
К вопросу о построении современного урока истории и обществознания: от знаний к действию
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
33
|
34
|
35
|
36
|
37
|
38
|
39
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.