Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения УДК: 37.02

Роль аудирования в процессе обучения иностранным языкам

Голуб Лариса Николаевна

Концептуальные основания манипулятивных технологий в образовании

Рабош Василий Антонович, Султанов Константин Викторович, Воскресенский Алексей Александрович

Концептуализация общества знаний: эпистемологическое и социально-философское значение когнитивного поворота в науке XX века

Султанов Константин Викторович, Воскресенский Алексей Александрович

Проблемы преподавания социологической теории в СПбГУ. Рецензия на книгу профессора Н.А. Головина "Современные социологические теории"

Синютин Михаил Владимирович

Научно-методический семинар "Современные подходы, принципы и формы планирования и организации учебного процесса в рамках дополнительных общеразвивающих программ". Нижний Новгород, 19-20 апреля 2017 г

Акимов Сергей Сергеевич

Манипулятивные технологии и практики в институтах образования и воспитания (обзор работы круглого стола)

Султанов Константин Викторович, Воскресенский Алексей Александрович

Проектирование как средство формирования читательской среды студентов

Филина Оксана Леонидовна

От информационного моделирования к проектированию в непрерывном образовательном процессе

Ядровская Марина Владимировна

Методика формирования контингента обучающихся по направлению мехатроника и робототехника

Лукьянов Евгений Анатольевич, Ивацевич Юрий Борисович, Зайцев Александр Юрьевич

Дидактика оптимизма

Андреева Юлия Владимировна

Вебинар как современный инструмент интерактивного обучения в вузе: опыт КНИТУ-КАИ

Кашина Ольга Андреевна, Устюгова Виктория Николаевна, Архипов Руслан Евгеньевич

Экспертиза электронных курсов в системе обеспечения качества обучения с применением дистанционных образовательных технологий

Устюгова Виктория Николаевна

Проблемы современного образования - адаптация к возможному

Ермолаев Игорь Сергеевич

Правовые акценты регистрации произведений науки в форме электронных образовательных ресурсов

Галкина Александра Ивановна

Дистанционные формы образования как инструмент перехода к современной модели бакалавриата

Копырин Андрей Сергеевич

Вопросы развития системного мышления в процессе электронного обучения: дифференционно-интеграционный подход

Лозинская Анна Михайловна

Обучение чтению и переводу как обучение опосредованной межкультурной коммуникации

Филимонова Наталия Юрьевна, Панова Елена Павловна

Использование современных инновационных технологий в подготовке бакалавров вузов

Серая Галина Владимировна, Тасоева Екатерина Владимировна, Хвостенко Татьяна Михайловна

Особенности использования информационных технологий при подготовке бакалавров по направлению 09.03.03 "Прикладная информатика" по дисциплине физика

Погонышев Владимир Анатольевич, Панов М.В., Панова Т.В.

Постматериальные ценности поколения Z на пути к обществу знаний - к постановке проблемы

Воскресенский Алексей Александрович, Рабош Василий Антонович, Сунягина Анна Германовна

Методологические проблемы формирования активности у детей

Геращенко Н.В., Геращенко И.Г.

Физкультурно-спортивная деятельность в условиях самоокупаемости и рентабельности

Яковлев А.Н., Стадник В.И., Кравченин А.А., Корогвич Н.В.

Управление деятельностью профессорско-преподавательского состава: моделирование и прогнозирование показателей рейтинговой системы

Логунова О.С., Ильина Е.А., Королева В.В., Ахмерова А.У.

Управление профессиональной подготовки в образовательной сфере

Тычинин Н.В., Щеглеватых А.Н.

К вопросу о современных технологиях в образовании

Ряховская Анастасия Юрьевна

Пути улучшения занятий по педагогике

Акбарова С.Н., Анварова Д.Ж., Янгиева Н.Р.

Инновационная направленность применения методов кейсовой технологии, как формы активного обучения в высшей школе

Авраменко Е.П.

Интерактивные технологии обучения в высшей школе "за" и "против"

Слюсаренко Э.Е.

Формирующий эксперимент как один из основных методов педагогической психологии

Ардашева А.Л.

Использование инновационных методов в образовании

Шонтуков Т.З., Кумахова Д.Б.

Формирование лексической стороны речи у дошкольников в норме

Захарова В.И.

Стратегия образования в Российской Федерации

Захарова В.И.

Психолого-педагогическая адаптация одарённых детей в образовательных учреждениях

Кагермазова Л.Ц., Маламатов А.Х., Масаева З.В.

Знания полученные студентами при обучении в зарубежных странах образование без границ: проблемы, с которыми сталкивается студент в другой стране

Черневская Ю.В., Дудченко Н.В., Красулина С.Н.

Современные аспекты мотивации профессионального становления в вузе

Соловьева И.П., Малюкова Е.В.

Mobile education. Perspectives in Russia

Salmanov S.V.

Развитие высшего экономического образования в странах Западной Европы и Российской Федерации

Лебедева Л.Н.

Педагогические условия формирования социальной компетенции младших школьников на уроках окружающего мира

Онуфриенко А.А.

Формирование УУД как способ обеспечения результатов на уроках иностранного языка в соответствии с требованиями ФГОС

Шабалина Г.В.

К вопросу о построении современного урока истории и обществознания: от знаний к действию

Шестакова Е.В.

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи