Организация обучения - 37.09

Научные статьи

В разделе "Организация обучения"
Teaching biology teaching methodology in higher pedagogical schools
Hajiyeva G.
YouTube as an instructive medium for school students in Chennai during COVID-19 epidemic
R .Pugalendhi, Dr. S. Janet Mary
Turkish teacher candidates’ self efficacies to use listening strategies scale: a validity and reliability study
Mehmet Kurudayıoğlu, Talha Göktentürk, Emre Yazıcı
Online learning acceptance among employees in China
Tian Meijuan, Nooraneda Mutalip Laidey
Language learning and testing through gamification strategy
Bonala Kondal, Shouket Ahmad Tilwani
The importance of inverse problems in optimizing the mathematical knowledge of elementary school students
Samir Hamidov
Strategies for E-Learning for Gifted Students
Souad Belabbas
Difficulties in Written Expression for Students with Reading Learning Disabilities A Clinical Study of Two Cases in Saïda Province
Soltana Bousbai
Effectiveness of a Proposed Program Based on Religious Storytelling in Developing Verbal Communication Skills among Third-Year Middle School Students: a Field Study at al-Mijbara New Middle School, Djelfa
Benghlisi S.
The Impact of Family Demographic, Social, and Economic Factors on Children's School Achievement: A Field Study in the Municipality of Oran
Houda N., Hachem A.
Contributions of the Qandousi Zawiya in Qanadsa in Establishing the Religious, Cultural, and Social Identity in Southwestern Algeria
Bidi M.
Adolescent Drug Addiction and Its Impact on the Mental Health of Parents
Fatiha S., Nassima T.
Relationship between Parental Treatment Styles and Academic Excellence among Second-Year Secondary Students. Science
Hachlafi A., Ferahi F.
The Role of Middle School Teachers in Developing Students' Positive Thinking Skills in the Classroom
Oueld Haddar Z., Boumehras Z.
The relationship between parental ambition and children's ambition for academic success
Halima L.
The Philosophical Context of Art Education in Light of Selected Philosophical Approaches
Bennaceur Hadja
Restructuring Attempts in the Turkish Education System from 1980 to the Present
Neriman M.E.
The Use of Social Media ―Hashtag‖ Function and Media Preference Based on the Behavioral Motive of College Students
Wei Sh, Yu Zh, Shan Ch.
Developing Children's Critical Thinking through Symbolic Narration: A Case Study of the Chapter 'The Lion and the Bull' from Kalila and Dimna
Bensaada H.
The Use of Artificial Intelligence Programs in Teaching and Developing Communication Skills for People with Special Needs: A Theoretical Approach Based on Successful International Models
Madjda O., Fouzia S.
Manifestations of Reading Errors among a Sample of Fifth Grade Primary Pupils
Boucebsi A., Ouada F.
Особенности формирования социальной компетентности старшеклассника
Идрисова В.М.
Подготовка учителей естествознания в свете образовательных реформ
Яблошевская Ю.С.
Некоторые подходы к вопросу о системе преемственности в работе между ДОУ и ОУ
Леонова Е.А.
Понятия и классификация образовательных инноваций как объект управления
Марчук В.И.
Формализация дидактического контента адаптивных электронных образовательных ресурсов на основе использования стандартов
Стебеняева Т.В., Ларина Т.С.
Анализ результатов ЕГЭ как показатель качества обучения в школе
Стручкова Ю.А.
Влияние ЕГЭ на качество обучения
Гаврильева А.Г.
Теоретические и концептуальные подходы к проблеме деловой репутации государственных гражданских служащих
Мингазова З.Р.
Проект «Мамин выбор». Дилемма об эффективности и справедливости
Масленникова А.А., Зимнякова В.Е., Лагодюк Е.В.
Финансирование образования в финно-угорских странах
Слугина Ю.В., Кидяева И.А.
Духовное наследие преподобного Серафима Саровского в образовательном процессе СарФТИ НИЯУ МИФИ
Савченко О.В.
Вовлеченность субъекта профессиональной деятельности в учебный процесс как достаточное условие самореализации субъекта в образовании
Федорова М.С., Быкова А.В.
Историко-культурные предпосылки инноваций в образовании
Коновалава И.А., Нихаева Я.М.
Личностно-творческий потенциал преподавателя высшей школы как педагогическая проблема
Макарова И.А., Бочаров А.Ю.
Опыт применения информационных технологий при подготовке бакалавров педагогических специальностей (на примере вузов США, Австралии, Н. Зеландии)
Палангов А.Г., Везиров Т.Г., Сорокопуд Ю.В.
Центр раннего развития детей как инновационная форма дошкольного образования
Гибазова Р.Р.
Экспериментальное исследование: определение исходного состояния сформированности общекультурной компетентности старшеклассников
Гикис С.Н.
Процедура подготовки к ЕГЭ: психолого-педагогические проблемы
Кошевая Н.С.
Особенности обучения в классах социально-экономического профиля
Ремеева А.Н., Касимов Р.А.