Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Социальная адаптация выпускников вузов культуры и искусств
Классификация форм внеурочной деятельности
Глобализационные аспекты подготовки бакалавров для системы художественного образования
Проектные технологии в формировании межкультурной компетентности в профессиональной подготовке иностранных студентов вузов культуры и искусств
Социально-культурная ресоциализация: психолого-педагогический аспект
Семейное воспитание молодежи в педагогическом процессе учреждений культуры
Сущность и специфика процесса духовно-нравственного воспитания молодежи в учреждениях культуры
Готовность к профессиональной адаптации: опыт педагогической интерпретации понятия
Педагогические съезды первой трети XX века и их значение в контексте становления и развития теории и практики внешкольной педагогики России
Организационно-педагогические условия развития творческих способностей учащейся молодежи в учреждениях культуры
Организационные условия развития познавательной активности детей и подростков в парках культуры и отдыха
Когнитивные императивы ограничений игровой деятельности в системе высшего образования
Понятие «коммуникативная компетентность» и пути ее формирования
Личностный портрет слушателя как фактор организации процесса дополнительного профессионального обучения по программе «Имиджелогия»
Интеграция как фактор эффективного развития учащегося в системе дополнительного образования
Структура межкультурной компетентности иностранных студентов вузов культуры и искусств
Музыкальное воспитание в духовной культуре Средневековья
Национально-культурная идентичность как проблема современной культурологии
Культура и образование: альтернатива или единство?
Безопасность и демократия: диалектика взаимосвязи
О системе фундаментальных терминов социокультурной анимации в российской педагогической науке
Ситуативный подход к решению задач ресоциализации личности
Формирование поликультурной компетентности подростков в учреждении дополнительного образования детей (на примере Крайнего Севера)
Сущность патриотического воспитания молодежи в учреждении культуры региона на основе педагогической регуляции
Хореографический коллектив как средство развития творческой самореализации личности
Формирование у студентов готовности к самообразовательной деятельности
Формирование универсальных интегративных компетенций будущих педагогов в вузе
Модернизация учебного процесса, пути совершенствования преподавания иностранного языка в вузах культуры и искусств
Проблемы организации образовательного процесса на уроке хореографии
Развитие экономического мышления у учащихся старших классов в учебных заведениях хореографического образования
Инновационные подходы в стратегии подготовки специалистов по межкультурному взаимодействию
К вопросу о мультикомпетентности старшеклассников
Интеграция мультимедийных обучающих программ в развитии культуры речи младших школьников
Влияние самоконтроля на певческий процесс в музыкальном искусстве
Профессиональная подготовка студентов-музыкантов в классе вокально-джазового ансамбля
Формирование умений импровизации в процессе творческой деятельности вокалиста
Этнокультурный компонент публикаций в периодической печати для детей и юношества
Формирование культуры здоровья и безопасного образа жизни молодёжи
Педагогические условия воспитания молодёжи на традициях национальной культуры (на примере Республики Саха (Якутия))
Педагогическое сопровождение процессов обновления содержания и организации обучения
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp