Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции и условия развития в России
Кулагина Елена Викторовна
Факторы социального здоровья подростков
Маркова Наталия Ефимовна
Научно-методологический семинар «Актуальные миграционные проблемы России»
Красинец Е.С.
Социальная политика как инструмент построения социального государства
Швецова Людмила Ивановна
Гребневая модель прогноза половозрастной структуры детей и молодежи
Римашевская Наталья Михайловна, Крошилин Сергей Викторович, Медведева Елена Ильинична
Социальные ориентиры и самочувствие российского учительства
Зернов Дмитрий Васильевич, Иудин Александр Анатольевич, Овсянников Анатолий Александрович
Социальное самочувствие советского и постсоветского студенчества
Зернов Дмитрий Васильевич, Иудин Александр Анатольевич, Овсянников Анатолий Александрович
Непрерывное образование в России
Римашевская Наталья Михайловна, Доброхлеб Валентина Григорьевна, Медведева Елена Ильинична
Желаемая и реальная рождаемость в тропической Африке
Зинькина Юлия Викторовна
Социальное самочувствие учителей и их отношение к реформе образования
Болдышева Наталья Олеговна, Головчин Максим Александрович
Образование и качество жизни
Куликова Александра Владимировна, Михайлова Вероника Валерьевна
Естественные и технические науки для женщин в XXI веке
Малышева Марина Михайловна
Молодежь в науке: мотивации, взгляды, жизненные стратегии
Винокурова Наталья Анатольевна
Региональная гребневая модель для оптимизации системы образования
Римашевская Наталья Михайловна, Крошилин Сергей Викторович, Медведева Елена Ильинична
Социальная реабилитация и интеграция детей-инвалидов в общество
Низова Людмила Михайловна, Данилова Марина Ивановна
Социально-экономические факторы формирования человеческого капитала детей
Вяльшина Анна Александровна
Международная научно-практическая конференция «Отцовство в России сегодня»
Малышева Марина Михайловна, Писклакова-Паркер Марина Петровна, Лиманская В.О.
Родители школьников о системе образования: реформисты и консерваторы
Иудин Александр Анатольевич, Овсянников Анатолий Александрович, Ковшова Елена Сергеевна
Непрерывное образование - основа устойчивого развития
Римашевская Наталья Михайловна, Доброхлеб Валентина Григорьевна
Социо-демографическая школа Н.М. Римашевской на Вологодчине: истоки и развитие
Ильин В.А., Шабунова А.А.
Использование методов когортного анализа для изучения мобильности студентов вузов в процессе обучения
Донец Екатерина Всеволодовна
Демографические перемены в России как предпосылка модернизации системы образования
Римашевская Наталья Михайловна, Доброхлеб Валентина Григорьевна, Кислицына Ольга Анатольевна
Особенности учета учебной миграции в России и за рубежом
Письменная Елена Евгеньевна
Тенденции и перспективы наращивания образовательного потенциала
Авраамова Елена Михайловна
Эффективность человеческого потенциала в «новой» экономике
Римашевская Наталья Михайловна, Доброхлеб Валентина Григорьевна
Единый государственный экзамен: кто и как его сдал
Овсянников А.А.
Молодёжь и информирование профессионально ориентированного трудового потенциала России
Сер Лариса Михайловна
Бездетность в России: социологическое измерение
Куштанина Вероника Александровна, Чубарова Татьяна Владимировна, Яковлева Ирина Викторовна
Развитие общества цифровой мобильности
Бестужева Оксана Ювинальевна, Вершинская Ольга Николаевна, Махрова Ольга Николаевна
Теоретические аспекты понимания профессиональной конгруэнтности специалиста в процессе вузовской подготовки
Спинжар Н.Ф.
Базовые векторы формирования общей культуры школьников и современная модель учителя музыки
Черватюк А.П.
Учет принципов коммуникативно-когнитивного подхода при формировании специального двуязычного тезауруса студентов-переводчиков
Абдулмянова И.Р.
Основные тенденции развития исторического опыта московской балетной школы
Леонова М.К.
Программно-целевой подход как ведущая научная концепция формирования личности в системе непрерывного социально-культурного образования
Кузнецова Т.В.
О современном состоянии проблемы развития творческой активности студентов-филологов
Светухина Л.В.
Мотивация к занятиям исполнительской деятельностью: проблемы ее формирования у учащихся-музыкантов
Панова Н.Г.
Проблемы профессиональной подготовки организаторов культурно-досуговой деятельности в туризме (на примере Краснодарского края)
Галушко Ирина Геннадьевна
Эстетическое воспитание современной молодежи в вузе культуры и искусств
Калимуллина Ольга Анатольевна
Повышение творческой активности студентов в ходе практических занятий по макетированию костюма
Усенкова Елена Юрьевна
Методологические аспекты развития толерантного сознания личности
Абдуразакова Диана Мусаевна