Профессиональное образование. Технические школы. Профессиональные колледжи. Политехникумы УДК: 377

Об адаптации образовательных программ для обучения обучающихся с особыми образовательными возможностями в условиях инклюзии

Старобина Елена Михайловна

Профессиональная подготовка педагогических кадров в школах Оренбуржья в 1920-е годы

Алешина Светлана Александровна

Моделирование производственно-технологического компонента профессионально-педагогической деятельности бакалавров профессионального обучения

Осипова Ирина Васильевна, Ульяшина Наталья Николаевна, Голышев Николай Игоревич

Компетенция "умение работать в команде" и ее развитие с использованием технологии междисциплинарного деятельностного обучения в виртуальной производственной среде

Шейнбаум Виктор Соломонович

Проблемы подготовки учителей математики

Бердюгина Оксана Николаевна, Иванов Дмитрий Иванович, Горечин Егор Николаевич

Интегративный подход к формированию конкурентоспособности артиста классического балета "Moscow state ballet“

Мацаренко Татьяна Николаевна

Формирование педагогических технологий преодоления социально-профессионального инфантилизма обучающихся колледжа

Таций Марина Николаевна, Бурляева Виктория Арсентиевна, Чебанов Константин Александрович

Совершенствование исполнительского мастерства будущих артистов балета в процессе профессиональной подготовки

Пшеницын Александр Юрьевич

Применение информационных технологий в обучении специалистов в сфере государственных закупок: опыт и направления повышения эффективности

Лисин Павел Владимирович, Петрошенко Андрей Иванович

Традиции и инновации в проектировании высшего педагогического образования

Подымова Людмила Степановна

Модель проектирования индивидуальных образовательных маршрутов молодых педагогов в дополнительном образовании

Чуприянова Оксана Михайловна

Инновационные технологии в системе управления цифровым образованием в условиях высшей школы

Подымова Людмила Степановна, Головятенко Татьяна Альбертовна, Хмелькова Марина Анатольевна

Транспрофессиональные компетенции педагогов в условиях неопределенности: взгляд изнутри

О.Г. Бырдина, С.Г. Долженко, Е.А. Юринова

Особенности использования интерактивного видео при обучении основам рисунка в системе постдипломного образования

О.С. Кириллова, Е.Н. Рамзаева, И.А. Сафонова

Применение технологии проблемного обучения в ходе реализации учебной практики специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Копылов Сергей Николаевич

Формирование профессиональных компетенций в области информационной безопасности как фактор успешной подготовки будущего специалиста

Дудина Е.В., Колыванова Л.А., Чеканушкина Е.Н.

Цифровые двойники в повышении качества образовательных услуг

Титова Александра Викторовна, Сучкова Мария Юрьевна

Модель формирования транспрофессиональных компетенций педагога

Бырдина Ольга Геннадьевна, Долженко Светлана Геннадьевна, Юринова Евгения Александровна

Цифровизация как условие развития персонализированного обучения в вузах Китая

Дэн Шуюй

Транспрофессиональное развитие педагога: исследование профессиональных дефицитов и образовательных потребностей

Бырдина Ольга Геннадьевна, Долженко Светлана Геннадьевна, Юринова Евгения Александровна

9-я военная авиационная школа первоначального обучения

Фдорова А.В.

Характеристика оценочного компонента информационно-коммуникационной компетентности учителя иностранного языка

Скакунова Виктория Александровна

Воспитание визуальной культуры учащихся в реалиях современного мира

Кириллова Ольга Сергеевна, Рамзаева Екатерина Николаевна

Педагогический потенциал декоративно-прикладного искусства в процессе эстетического воспитания студентов художественных вузов

Коссович Елена Евгеньевна, Рамзаева Екатерина Николаевна, Смирнова Татьяна Владимировна

Сохранение и развитие школы классического танца в творчестве Н.А. Ермаковой

Хабарова Т.А.

Современная хореография как универсальное средство формирования креативной личности

Хабарова Т.А.

Опыт реализации образовательного проекта «Школа транспрофессиональных компетенций педагогов» на основе предметно-языковой интеграции

Бырдина Ольга Геннадьевна, Долженко Светлана Геннадьевна, Юринова Евгения Александровна

Структурно-функциональная модель формирования у студентов профессиональных эксплуатационно-сервисных компетенций (на примере железнодорожного техникума)

Поддубный Е.В., Овчинникова Л.П.

Новое поколение образовательных программ среднего профессионального образования: подготовка специалистов среднего звена для легкой промышленности

Леонов С.А., Буранок О.М.

Проблемы модернизации системы художественного образования в контексте вызовов современного информационного общества

Зырина М.С., Кириллова О.С., Рамзаева Е.Н.

Профессиональные межличностные коммуникативные компетенции студентов железнодорожного техникума как основа подготовки руководителей строительных бригад

Федорова М.В., Овчинникова Л.П.

Производственная педагогическая практика студентов колледжа как фактор их профессионального самоопределения

Сандабкина Т.Б.

Формирование индивидуальных образовательных траекторий у старшеклассников в информационно-деятельностном образовательном пространстве "школа - университет"

Халимова Н.М., Белоусова А.К., Серякова Е.А.

Опыт подготовки учителей иностранного языка к наставнической деятельности в области предметно-языковой интеграции (CLIL)

Бырдина О.Г., Долженко С.Г., Юринова Е.А.

Оценка современных технологий, используемых при организации проектной деятельности студентов педагогического колледжа

Миронов С.А.

Роль геймификации в системе внутрикорпоративной подготовки кадров

Трифонов И.А., Ядров К.П.

Процессуально-алгоритмическая модель формирования профессиональных межличностных коммуникативных компетенций у студентов железнодорожного техникума

Федорова М.В., Овчинникова Л.П., Михелькевич В.Н.

Рефлексивные технологии как средство самоопределения студентов колледжа

Черенкова Е.А.

Диагностика ценностных ориентаций обучающихся фармацевтических образовательных учреждений в процессе формирования профессиональной этики

Милер М.А.

Понятийно-категориальный аппарат исследования проблемы формирования информационной грамотности студента колледжа

Байбекова Г.Р., Тимофеева Л.Л.

Профессиональное образование. Технические школы. Профессиональные колледжи. Политехникумы - 377

Научные статьи