Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
О развитии национального образования в Республике Северная Осетия-Алания
Дудаева З.Ф.
Использовании основных методов обучения на уроках изобразительного искусства
Темурова М.Н.
Медиапродукт как агитационная площадка и способ управления общественным сознанием
Тятых М.В.
Эффективные методы обучения иноязычному чтению учащихся 5-7 классов средней общеобразовательной школы
Купцова А.В.
Уровень значимости поступления на обучения в высшее образовательное учреждение в наше время
Логинова В.В.
Современные подходы к решению вопроса трудоустройства как фактор эффективной модели подготовки педагогических кадров (на примере КБГУ)
Михайленко О.И., Багова Р.Х., Кулимова Р.Х., Догучаева Т.А.
Применение активных методов обучения в начальной школе
Худайбергенова А.Н.
Использование современных воспитательных технологий для формирования духовно-нравственных качеств личности
Ибраимова В.М., Горностаева Е.Л.
Особенности обучения чтению на английском языке в начальных классах общеобразовательной организации
Папенина М.П.
Теоретические аспекты формирования лексики в процессе обучения французскому языку учащихся старших классов с использованием текстов, стихов и песен
Купцова А.В.
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках иностранного языка 5-7 классах средней общеобразовательной школы
Купцова А.В.
Организация педагогического процесса в разных возрастных группах в дошкольном образовательном учреждении
Тлеумбетова К.Д., Турсынбаева М.
Ведение проектной деятельности по формированию здоровьесберегающего поведения в детском саду
Хаярова Е.А.
Использование интеллект-карт в процессе формирования лексических навыков на среднем этапе обучения английскому языку
Асадуллаева С.А.
Организация внеклассной работы средствами технологии m-learning в процессе обучения иностранному языку в общеобразовательной школе
Багандова С.И., Алиев З.Г.
Формы активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках математики
Буткова Е.А., Корчагина М.В.
Курорты федерального уровня в пределах Краснодарского края
Гоева Т.А., Филобок М.А., Куприяшкина А.Е.
Курорты регионального уровня в пределах Краснодарского края
Гоева Т.А., Филобок М.А., Куприяшкина А.Е.
Курорты местного уровня на территории Краснодарского края
Гоева Т.А., Филобок М.А., Куприяшкина А.Е.
Проблемы развития туризма в Краснодарском крае
Гоева Т.А., Филобок М.А., Куприяшкина А.Е.
Перспективы развития туризма в Краснодарском крае
Гоева Т.А., Филобок М.А., Куприяшкина А.Е.
Экологическое просвещение туристов
Гоева Т.А., Филобок М.А., Куприяшкина А.Е.
Межпредметные связи в практическом применении выпускниками школ
Князева О.Г., Назарова Ю.Ю.
Целостный образовательный процесс и профессиональные компетенции учителя школы
Пирниязов И.К., Пирниязова Н.В.
Организация самостоятельной работы студентов при выполнении лабораторных работ по физике
Базарова Д.Ж.
Проблемы реализации программы "Цифровая экономика Российской Федерации" на современном этапе развития общества: образование
Дьяченко Л.А.
Причины школьной неуспеваемости в изучении иностранного языка
Сибигатуллина К.М.
Использование информационно-компьютерной технологии в начальной школе
Утамбетова К.М.
Назначение педагогического дискурса и образование как социальный институт
Тленкопачева М.Н.
Выработка навыков эффективного поведения на основе методики ДГС
Килин А.В., Ковалевский Т.К.
Об актуальности исследования проблемы формирования имиджа руководителя образовательной организации в процессе его профессиональной подготовки
Константинова В.Г.
Методики исследования личностных и поведенческих особенностей условно осуждённых несовершеннолетних
Панькова Л.Н.
Музыка как средство обучения произношению на уроках английского языка в начальной школе
Попова Е.С.
Одноэтапные и двухэтапные реконструктивные операции у онкологических больных
Савельев В.Н., Кочетков Р.И., Каганов О.И., Козлов С.В., Ткачев М.В., Ткачева В.М.
Моделирование системы подготовки в области промышленной безопасности в начальном профессиональном образовании
Стариков А.В., Хлесткова У.А.
Программы дополнительного профессионального образования групп "двойственной профессии": современное состояние и перспективы
Хитрин К.Л.
Опыт исследования психолого-познавательных барьеров в обучении студентов экономических специальностей на примере Российского университета дружбы народов
Баранова Н.М.
Психологические особенности подросткового возраста
Лебедева Л.Н.
Гражданско-патриотическое воспитание молодежи в высших учебных заведениях
Селезнва А.Х., Хрулв Н.А., Декамбаев Т.Д.
Теоретические основы культурологического содержания образования
Харитонова С.В., Дубских А.И.