Научные статьи

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Генезис системы кадетского образования в России
Содержание курсовой подготовки учителей С(К)ОУ по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовании детей с ограниченными возможностями здоровья
Возрастание роли самоуправления в развитии профессионально значимых личностных ресурсов старшеклассников
Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся в условиях введения нового образовательного стандарта
Дополнительное профессиональное образования в контексте новых аттестационных требований к компетентности специалистов образования
Формирование ценностного отношения к воинскому долгу как способ достижения национального воспитательного идеала
Развитие профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования в процессе повышения квалификации
Развитие непрерывного лингвистического образования взрослых как фактор повышения его качества в университете
Использование пакетов свободного программного обеспечения в дополнительном профессиональном образовании
Инновационность как сущностная характеристика развития современного образования: к вопросу о развитии творческого потенциала в педагогических системах
Основные направления инновационного развития высших учебных заведений
Конкурсы профессионального мастерства как фактор развития педагогического творчества учителя
Реализация внеурочной деятельности в кадетских классах общеобразовательных учреждений в условиях внедрения ФГОС ОО
Освоение основной образовательной программы как основа достижения обучающимися личностных результатов
Компетентности учителя начальной школы, обусловленные введением требований ФГОС НОО
Система повышения квалификации учителей английского языка в условиях введения ФГОС ОО
Описание структуры программы внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО
Организация методической работы в образовательном учреждении в условиях введения ФГОС ОО
К проблеме готовности учителя начальной школы к реализации образовательных стандартов нового поколения
Педагогическая оценка: сущность, проблемы, виды в условиях реализации ФГОС НОО
Формирование икт-компетенций школьников как компонент программы формирования универсальных учебных действий ООП основного общего образования
Психологические аспекты развития универсальных учебных действий
Междисциплинарная интеграция как важнейший фактор формирования интеллектуальной культуры учащихся в рамках перехода на ФГОС
Критерии результативности диссеминации инновационного педагогического опыта
Коммуникативная компетентность как фактор совершенствования профессиональной деятельности педагога
Развитие индивидуального стиля педагогической деятельности учителя в условиях инновационной образовательной среды школы
Стратегия системных инноваций в управлении региональной системой образования
Методический аспект формирования готовности руководителя общеобразовательного учреждения к организации личностно-ориентированного обучения
Пути формирования педагогической культуры преподавателя профессионального лицея
Методика диагностики готовности руководителя общеобразовательного учреждения к организации личностно ориентированного обучения школьников
Особенности отбора содержания подготовки ведущих консультантов по вопросам развития системы общего образования
Роль муниципальных методических служб в распространении моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество образования
Педагогические условия освоения технологий государственно-общественного управления образованием (на примере стажировки на базовой площадке)
Внедрение оценочных таблиц физического развития сельских школьников нижегородской области в процесс повышения квалификаци педагогов социально-гуманитарных профилей
Процесс формирования методической компетенции педагогов при освоении аудиовизуальных технологий обучения
Подготовка педагогического коллектива к реализации закона системной дифференциации в образовательном учреждении
Развитие культуры оценочной деятельности учителя начальных классов в системе повышения квалификации
Об изменении требований к профессиональной готовности преподавателей иностранного языка
Причины, препятствующие становлению инновационной деятельности педагогов
Специфика использования интерактивных методов обучения педагогов в дошкольном образовательном учреждении
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp