Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Стратегия системных инноваций в управлении региональной системой образования
Методический аспект формирования готовности руководителя общеобразовательного учреждения к организации личностно-ориентированного обучения
Образование как ценность личности, семьи и социума
Структура и содержание учебной дисциплины «Дидактика высшей школы» в программах повышения квалификации
Пути формирования педагогической культуры преподавателя профессионального лицея
Методика диагностики готовности руководителя общеобразовательного учреждения к организации личностно ориентированного обучения школьников
Особенности отбора содержания подготовки ведущих консультантов по вопросам развития системы общего образования
Роль муниципальных методических служб в распространении моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество образования
Педагогические условия освоения технологий государственно-общественного управления образованием (на примере стажировки на базовой площадке)
Внедрение оценочных таблиц физического развития сельских школьников нижегородской области в процесс повышения квалификаци педагогов социально-гуманитарных профилей
Процесс формирования методической компетенции педагогов при освоении аудиовизуальных технологий обучения
Подготовка педагогического коллектива к реализации закона системной дифференциации в образовательном учреждении
Развитие культуры оценочной деятельности учителя начальных классов в системе повышения квалификации
Об изменении требований к профессиональной готовности преподавателей иностранного языка
Причины, препятствующие становлению инновационной деятельности педагогов
Специфика использования интерактивных методов обучения педагогов в дошкольном образовательном учреждении
Как построить урок физической культуры в соответствии с требованиями ФГОС
Аксиологический потенциал личности как педагогический феномен
Коммуникативная мобильность педагога-психолога
Основания отбора содержания дополнительного профессионального образования педагогов дошкольного образования
Самопроектирование деятельности классного руководителя как фактор эффективной социально-педагогической поддержки одаренных учащихся
Подготовка к педагогическому совету как средство развития личностного потенциала учителя
Оценка уровня профессиональной компетентности учителя основ религиозных культур и светской этики
Особенности повышения квалификации библиотечных специалистов общеобразовательных учреждений
Структура и содержание компетенций педагогических работников инклюзивного профессионального образования
Феномен педагогического интонирования в совершенствовании профессионального мастерства педагога
Особенности управления компетенциями персонала в рыночных условиях хозяйствования
Проектирование адаптированных образовательных программ для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Интерактивная технология развития творческой активности
Профессиональное и личностное развитие педагогических работников в условиях реализации инклюзивного образования
Педагогическая модель совершенствования профессиональной компетентности учителей физической культуры
Организация деятельности тьютора в системе образования
Тенденции исторического развития петербургского учительства в период 1990-2010 гг. (часть первая)
Наставники амурских учителей (к 80-летию кафедры педагогики Благовещенского государственного педагогического университета)
Требования к личностным и профессиональным качествам учителя в первых отечественных учебных пособиях по педагогике
Оплот русской духовности, или почему создание Эллино-греческой академии стало в России государевым делом
О профессиональной подготовке и повышении квалификации педагогических кадров в Германии
Цель воспитания в педагогической мысли Германии конца XVIII - начала XIX вв
Дискурс в педагогике: лингвистический и исторический аспекты
Реализация основных принципов педагогики космизма в педагогических системах К. Э. Циолковского и Н. Ф. Федорова