Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Bolalarning kundalik hayotini tashkil qilishda tabiatni sog‘lomlashtiruvchi vositalaridan oqilona foydalanish
Mirzaev A.M.
Oliy o‘quv yurti talabalarida raqamli ko‘nikmalarni rivojlantrish
Sheraliyev O.Sh.
Умумий ўрта таълим мактабларида жисмоний тарбия тўгаракларининг ташкил этилиши
Атабеков Ф.О.
Бўлажак мактабгача таълим мутахассисларининг экоэстетик маданиятини ривожлантириш бўйича хорижий тажрибаларнинг талили
Ашурова О.
Чор россиясининг Туркистондаги миллий маориф соасидаги сиёсати
Жраев .
Бўлажак ўитувчиларини касбий педагогик фаолиятга тайёрлашда европа давлатлари тажрибаларидан фойдаланиш
Xуррамов Э.Э.
Тренинг машулотлари болаларни инсоний фазилатларини тарбиялайди
Шонасирова З.Ю.
Chizma geometriya va muhandislik grafikasi darslarida talabalarni test topshiriqlarini tayyorlash va test sinovlarini o‘tkazish talablari
Toxirov I.X., Srojidinov J.R.
“Sichqonchaga yordam ber” o‘yinining metodik xususiyatlari haqida
Bahromova M.M., Jamolov O.O.
Бошланич таълим тизимини ривожлантириш тамойиллари
Чимирбаева Б.Б.
Развитие культуры речи на уроках русского языка
Шокаримова К.А.
Talabalar mustaqil ishlarini tashkil etishning pedagogik xususiyatlari
Qoziboyeva M.M.
Elektron ta’lim muxitida talabalarning mantiq elementlarini o’rganishga motivatsiyasini rivojlantirish
Bozorov G.S.
Бошланғич таълимда инновацион жараён ва педагог фаолияти
Матмусаева М.
Кичик мактаб ёшидаги ўувчиларда алоий фазилатларни шакллантиришнинг маънавий воситалари
Мардонов Ш.., Маматова А.М.
Kimyo mashg‘ulotlarida yangilik kiritish jarayonlari
Kurbanova A.Dj.
Yangi O’zbekistonda yoshlar siyosati masalalari
Shernazarov Kh.S.
Kimyo darslarida o‘quvchilarning intellektual kobiliyatlarini rivojlantirish uchun innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanihs
Allayev J.
Итидорли талабаларни математика фан олимпиадасига тайёрлаш кўникмалари
Назаров Х.А.
Оилада солом эътиодни тарбиялашда педагогик ёндашув масалалари
Камбарова Д.С.
Миллий анъаналардан фойдаланиш технологиялари асосида касбий-педагогик фаолиятини ташкил этиш муаммосининг назарий ва амалий олати
Лухманов Д.Б.
Андрогогик таълимнинг ижтимоий педагогик асослари
Арзиулов А.Ш.
Бошланич таълим мазмунини оширишда замонавий технологиялардан фойдаланиш йўллари
Холматова С.К.
Таълим жараёнида талабалар мустаил ишларининг ўрни
Каримова Ш.М.
Чет тилларини ўитишда талабаларнинг мустаил ишларини веб-квест воситасида ташкил этиш
Амдамов У.Э.
Formation of needs for increasing socio-spiritual activity in young people
Berdikulova S.A., Jamalova N.U.
Развитие и состояние педагогических идей в Узбекистане за годы независимости
Курбанова У.У.
O'Yinlar va o'yin uslublari ta'sir doirasi. Huquqiy tizimlarda geymifikatsiya va uning natijalari
Urinova M.V.
Особенности педагогических методов Ю. И. Плахта и их влияние на подготовку артистов балета
Старовойтова Елена Сергеевна
Русский язык: показатель жизнеродности человечества и его бытия на земле. Шестая международная межпредметная научно-практическая конференция "Знаки и знаковые системы народной культуры", 10-11 декабря 2021 года, Москва-С.-Петербург
Кутенков Павел Иванович
The relationship between the development of science and technology in the history of civilization
Arislanbaeva Zoya Ernazarovna
Society as a complex social system
Mavlonov Utkir Mamasobirovich
Инновационные технологии в преподавании физике
Касимова Гулрухсор Захиджон
Тексты профессиональной направленности как источники обогащения речи терминологической лексикой
Шермухаммедова Н.А.
Понимание как одно из составляющих профессиональной компетентности учителя
Буткова Е.А., Князева О.Г., Халупо И.А.
Использования учебно-речевых ситуаций проблемной направленности в форме группового общения в обучении иностранному языку учащихся 10-11 классов средней общеобразовательной школы
Корнева О.Е.
Развитие российского образования в первой четверти XVIII в. К 350-летию императора Петра I
Помелов Владимир Борисович
Сущностные основания термина "индивидуальный методический стиль деятельности учителя", а также критерии и уровни его развитости
Тетина Светлана Владимировна, Гутрова Юлия Владимировна, Николов Никита Олегович
Исследование готовности педагогов к образовательной деятельности, направленной на подготовку обучающихся к международным исследованиям PISA
Плотникова Анна Леонидовна
Акмеологический тренинг как способ организации наставничества в дошкольном образовательном учреждении
Логинова В.В., Сальков А.В.