Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Некоторые аспекты жизни ученических коллективов частных средних учебных заведений дореволюционного Урала
Егорова Мария Васильевна
Формы российско-казахстанского приграничного образовательного сотрудничества
Смирнова Вера Александровна
Проблема овладения навыками грамотного письма как составной части культуры
Сарьянова Роза Шавалиевна
Материальное обеспечение научных работников Урала в годы Великой Отечественной войны
Васина Ю.В.
Социально-ролевой анализ деятельности учителя
Кустова Ольга Леонидовна
Пожертвования и социальная помощь обучающимся в Южном Зауралье: досоветский период
Михащенко Анатолий Лаврентьевич
Институты церковных собраний и советов протестантских общин Петербурга в XVIII в
Алакшин А.Э.
Антропология образования в условиях информационного общества
Русакова Ольга Фредовна, Сахновская Елена Геннадьевна
Культурно-воспитательная роль образования в условиях глобализации
Землянский Феликс Матвеевич, Никонов Анатолий Иванович
Театр и сельская публика: история и современность
Куличкова Илья Валерьевич
Основные направления деятельности университетского музея искусств и их научно-методическое обеспечение
Парфентьева Наталья Владимировна, Парфентьев Н.П.
Проблема организации детского летнего оздоровительного отдыха на Южном Урале в период системного кризиса (1992—2008)
Смирнов Геннадий Сергеевич, Смирнов Сергей Сергеевич
К вопросу о развитии просвещения на Южном Урале в начале ХХ века
Ерыкалина Анфиса Юрьевна
Социальное самочувствие учителей
Русских Людмила Викторовна
ЮУрГУ: основные вехи истории
Сибиряков Игорь Вячеславович
Вести с университетских конференций по проблемам образования
О непрерывности образования человека в современной действительности
Сериков Г.Н.
Системное представление учебно-педагогического взаимодействия, направленного на становление готовности студентов к образованию в вузе
Бахарева Н.Ю.
Систематизация критериев качества университетского образования
Котлярова И.О.
Объективные и субъективные факторы и их учет в управлении повышением квалификации руководителей образовательных учреждений
Ильясов Д.Ф.
Понимание: процесс и результат
Калугин Ю.Е.
Концептуальные основы управления вариативностью общего среднего образования на региональном уровне
Абрамова Т.В., Никитина И.М.
Закаливание как самобытное средство традиционного физического воспитания коренных народов Севера
Красильников В.П.
Теория и история традиционных игр коренных народов Севера
Красильников В.П.
Факторы внутришкольной среды и их влияние на состояние здоровья учащихся при разной интенсивности учебной нагрузки
Зорина И.Г.
Динамика ключевых морфометрических характеристик, физической подготовленности и устойчивости к гипоксии студенток Южно-Уральского государственного университета
Гаттаров Р.У., Исаев А.П., Кабанов С.А., Горяева Е.Ю.
Электронейромиографические характеристики функции нервно-мышечной системы студентов в образовательном процессе и рекреациях
Гаттаров Р.У., Исаев А.П., Аминов А.С.
Теоретико-методические основы и технологии отбора юных спортсменов в системе подготовки резерва
Мелихова Т.М.
Субъектно-личностный подход к проблеме профессиональной подготовки специалиста по социальной работе
Долматова Н.В.
Активизация познавательной деятельности старшеклассников в условиях профильного обучения
Мелтонян Л.Л.
Непрерывное профессиональное образование персонала финансово-экономической службы колледжа
Нейшкова Ю.А.
Основные параметры эффективности профессионального образования
Петров А.Ю.
Организация современного процесса профессионально-педагогической подготовки специалистов физкультурного образования
Пигалова Л.В.
Социокультурные традиции как феномен гражданско-патриотического воспитания учащейся молодежи
Дуранов И.М.
Целевой компонент процесса профессионального развития специалиста в системе дополнительного образования
Резанович И.В.
Невербальная коммуникация учителя. Проксемическая система классной комнаты
Иванов В.Д., Иванова Е.В., Иванова А.В.
Организационно-управленческие условия формирования единого образовательного пространства в вузе
Самерханова Э.К.
Определяющие тенденции и методические условия профессионального экологического образования
Папуткова Г.А.
Личностное развитие в процессе эстетического воспитания
Волчегорская Е.Ю.
Организованная локальная система профилактики и оздоровления физкультурно-оздоровительных комплексов (ФОК) для лиц, мотивированных на здоровый образ жизни
Исаев А.П., Гаттаров Р.У., Черепов Е.А., Ненашева А.В., Личагина С.А., Аминов А.С., Кабанов С.А.