Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Разработка технологии портфолио для студентов спортивных вузов: мотивационный и содержательный этапы
Психологическая подготовка студентов аграрного вуза к предпринимательской деятельности: постановка проблемы
Причинно-следственный анализ производственного травматизма в содержании профессиональной подготовки специалистов нефтегазового комплекса
Модель педагогического содействия саморазвитию будущих педагогов профессионального обучения
Моделирование процесса формирования профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетентности выпускника университета
Эффективность технологии медиаобразовательного курса в высшем профессиональном образовании (на примере образования менеджеров)
Применение обобщенного метода качественных структур для уточнения понятия «творчество»
Модель выпускника вуза-субъекта непрерывного профессионального образования
О моделях оптимизма как ресурсе преодоления учебных трудностей
Воспитательный и развивающий потенциал современного иноязычного образования
Общественная направленность гражданского воспитания в теории и практике зарубежной школы
Концепция развития готовности к профессиональной мобильности в образовательном процессе вуза
Технологические закономерности развития математической культуры будущих менеджеров
Ценностное отношение студентов к образованию как педагогическое понятие
Исследовательская компетенция как цель подготовки будущих юристов
Педагогические условия, способствующие развитию умений самоорганизации времени студентов вуза
Педагогические условия развития гражданской культуры студентов вуза в контексте гуманно ориентированного образования
Учебно-методическое обеспечение процесса формирования культуры информационно-психологической безопасности студентов вуза: структура и содержание
О некоторых аспектах разработки рамки квалификаций как условия сертификации персонала и выпускников учреждений профессионального образования
Эффективность использования физкультурно-оздоровительной деятельности при адаптации студентов к условиям образования в высшей школе
Требования к интегрированному учебно-методическому комплексу педагогического сопровождения учебно-самообразовательной деятельности бакалавриантов
Содержание понятия «профессиональная конкурентоспособность студентов вуза» в контексте компетентностного подхода в образовательно-научном процессе
Иноязычная речевая компетентность студентов технических специальностей вуза
Модель освоения исследовательских компетенций студентами младших курсов в учебно-исследовательской работе
Моделирование процесса формирования конфликтологической компетентности студентов педвуза
Содержание понятия «лингвокультурная компетентность студентов вуза»
Формирование общетехнологической компетенции будущих учителей технологии
Методология исследования проблемы рефлексивного управления развитием колледжа малого города
Управление корпоративным дополнительным профессиональным образованием в университете
Партисипативное управление межкультурным образованием в вузе
Педагогическое проектирование инновационной образовательной структуры в вузе (на примере проекта «Малая академия государственного управления»)
Системное повышение качества образования средствами современных образовательных технологий
Особенности содержания образования при становлении студента вуза как субъекта непрерывного профессионального образования
Формирование готовности педагога профессионального обучения к созданию инклюзивной среды образования
Технологическое обеспечение развития социальной активности студентов
Содержательно-организационные аспекты формирования устойчивости профессионально-педагогической направленности личности студентов
Роль педагогической инноватики в подготовке конкурентоспособного выпускника
Построение билингвальных модулей как варианта структурирования содержания основной образовательной программы в соответствии с ФГОС нового поколения
Педагогические условия формирования конкурентоспособности выпускников-экономистов в рамках нового образовательного стандарта
Методологические основы создания и развития образовательно-профессионального кластера