Страница 35. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа УДК: 373

Васильева А.В., Мотрук Т.А.

Организация учебно-воспитательной работы в интернатных учреждениях Смоленской губернии конца XIX - нач. XX в

Кожемякина Е.А.

Современный этап ГТО в России: опыт, проблемы и перспективы

Максутова А.М., Чернова Л.Р.

Социальный проект "Учитель! Даже через сотни лет зажжённый вами не погаснет свет"

Милова М.В.

Физическое воспитание студентов с отклонениями по состоянию здоровья

Халитов Р.И., Фаткуллина Р.Д.

Преемственность дошкольного и начального общего образования

Родина Е.В.

Особенности памяти дошкольников с нарушениями слуха

Белисова А.А., Васерман С.В., Кронштатова Е.А., Мишенева Л.Н., Николаева Н.И.

Внимание к возрастным особенностям развития детей в период учебной деятельности

Абдумаджидов А.А.

Информационные технологии в физической культуре и спорте

Демченская Л.Г., Родионова О.В.

Об эффективности обучения школьников решению нестандартных задач

Митенева С.Ф.

Развитие познавательной активности детей 5-7 лет в процессе изучения основ географии

Платохина Н.А., Малиновская Н.И.

Предотвращение морально-нравственной деградации молодежи в условиях развития информационных ресурсов в РФ. Правовой анализ

Брагина Ю.О.

Формирование этнокультурной компетентности участников самодеятельного коллектива средствами хореографического искусства аспекте инкультурации личности

Дьяконова В.А.

Приёмы развития познавательной активности младших школьников

Юрко Ю.Ю.

Формирование и совершенствование двигательной функции младших школьников

Мифтахов А.Ф., Хорошилова Ю.И.

Организация сюжетно - ролевой игры в старшем дошкольном возрасте

Селезнев В.В., Пилипенко А.С., Шашеро В.Г.

К вопросу о профессионально-прикладной физической подготовке будущего специалиста по туризму среднего звена

Царева Н.О.

Научно-методические проблемы физической культуры, спорта и адаптивной физической культуры

ДолговА. Е.к, Зотин В.В.

Влияние дисциплины "Физическая культура", преподаваемой в вузе и внеурочных занятий спортом на здоровье студентов

Абдуллина Л.Р., Вагапов Р.А., Калимуллина В.Н.

Ритмическая гимнастика как формирование личности студенток

Крылова А.А., Зотин В.В.

Изучение уровня сформированности творческих способностей младших школьников

Есикова О.В., Николаева Е.А.

Развитие мелкой моторики рук у детей с ОВЗ средствами Монтессори-педагогики

Краснянская Г.А.

Контроль достижений учащихся по математике в условиях модернизации образования: проверка домашнего задания, опрос, контрольная работа

Шашеро В.Г., Жук А.С., Антоненко А.А.

Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения в условиях инклюзивной группы

Лохманова Е.В.

Развитие математических представлений дошкольников средствами сюжетно-ролевой игры

Маслова Е.А.

Профилактика спортивного травматизма

Сурина А.К., Зотин В.В.

Физическое воспитание и его роль в становлении личности

Васильев Д.И., Антоненко М.Н., Зотин В.В.

Индивидуально-психологические особенности младших школьников в процессе развития языковых способностей

Гончарова В.В.

Эффективность использования средств вида спорта прыжки на батуте в физическом воспитании детей дошкольного возраста

Калашников А.А., Хазиева Р.Ф., Пащенко Л.Г.

Особенности диагностики уровня агрессивности у учащихся с ЗПР старшего школьного возраста

Усеинова Э.Н.

Особенности я - концепции подростков, социализирующихся в неблагоприятных условиях

Волкова С.В.

Развитие физического воспитания в образовательных учреждениях

Межман И.Ф., Клоченков А.

Воинский артикул

Михайлова Ю.Н.

Функциональная подготовка юных футболистов на современном этапе

Жалбэ В.Г.

Дозировка упражнений для развития прыгучести у школьников с 7 - 11 класс

Морозов В.П.

О методах воспитания в семье

Бабаджанова Ф.А.

Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста

Егасова О.С.

Актуальныe проблемы совершенствования выполняемых объемов учебных материалов по годам и возрастным планам в шахматных играх

Юсупов И.Ю.

Общие принципы формирования первых технических навыков

Лаврова Л.М.

Особенности работы по запоминанию написания словарных слов на логопедических занятиях учащимися, имеющими нарушения чтения и письма

Киселева Е.В., Плехова М.В., Глотова В.В.

Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи