Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи

В разделе "Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения"
Интегрированная модель и оценка ИКТ-компетентности студента педагогического колледжа
«Образовательный пузырь» в России: миф или реальность?
Модель организации профильно-ориентированной исследовательской деятельности старшеклассников на основе проективного подхода
Обучение студентов общеинженерным дисциплинам: формирование их познавательной мотивации
Профиль и анфас современного образовательного процесса в сфере культуры и искусства
К вопросу об оценке качества и эффективности сайта по культуре
Подготовка магистров: унификация или вариативность?
Научно-исследовательская работа Московского государственного библиотечного института накануне и в период Великой Отечественной войны
75-летие защиты первой диссертации по библиотековедению
Концепция научно-исследовательского семинара у магистров направления подготовки "Хореографическое искусство" (программа "Педагогика балета: классический танец")
Педагогические науки в МГИК: диссертации, защищенные в 2014-2015 годах
Концепция воспитания чувства патриотизма у студентов США
Региональная история библиотечного дела в структуре базовой подготовки бакалавров библиотечно-информационной деятельности
Социально-информационные технологии в изучении восприятия студентами образовательной среды вуза
Я считаю свою жизнь удавшейся...
Главный урок истории: никто не выносит уроков из прошлого
Подготовка кадров для детских и школьных библиотек при переходе на стандарт ФГОС ВО 3++ бакалавриат по направлению подготовки 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность
Обучение цифровым технологиям в цифровой образовательной среде
Актуальные проблемы переподготовки и повышения квалификации специалистов на примере библиотек Белгородской области
Потенциал библиотек в информационно-аналитическом обеспечении государственной молодёжной политики
Современные требования к содержанию подготовки менеджера социально-культурной деятельности
Социально-культурные условия личностного саморазвития молодёжи в деятельности студенческих научных обществ
Педагогика досуга в контексте современного гуманитарного знания
Специфика организации досуга населения в малых городах
Болонский процесс в библиотечно-информационном образовании: итоги, проблемы, перспективы
Мюзикл в культурном пространстве России: инновационный опыт детских игровых постановок
Специфика применения способов педагогического воздействия в работе руководителя детского любительского хореографического коллектива
Вокальная подготовка актёра в процессе обучения в вузе
Педагогические закономерности воспитания суворовцев на основе военно-музыкальных традиций
Потенциал культурно-досуговых технологий в организации деятельности детских креативных центров
Оптимизация досуга иностранных студентов в социально-культурной среде вуза: проектно-технологический подход
Формирование успешности обучения студентов в процессе постановки мюзикла
Становление отечественного хорового творчества и исполнительства (из опыта работы педагога ансамбля песни и пляски им. В.С. Локтева)
Роль репертуара в детском хоре и критерии его подбора
Творческая мотивация как фактор формирования профессиональных компетенций у студентов хореографических специализаций
Отечественному образованию поможет импортозамещение
Структура и содержание музыкально-эстетической культуры режиссёра театрализованных представлений и праздников
Форсайт-технология в образовательной деятельности вузов культуры
Психодидактические факторы самоподготовки в художественной деятельности
Особенности формирования вариативного профессионального мышления музыканта в классе фортепиано в вузе
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp