Страница 13. Практическое владение языком УДК: 81`24

Проблематика детского билингвизма

Черничкина Елена Константиновна

Конструкция N1 + N2 и ее экспрессивные возможности в рекламных текстах

Александрова Лира Викторовна

Внутримодельная вариантность фразеологических единиц

Давлетбаева Диана Няилевна

Иноязычный учебный текст как депозитарий лингвокультурных моделей

Черничкина Елена Константиновна

Метатекстовые и модальные компоненты в современном учебном тексте: опыт структурно-функциональной характеристики

Ярыгина Зоя Александровна, Ковалев Николай Семенович

Тезаурус в структуре иноязычной проектно - технической компетенции будущих архитектoров - строителей

Корниенко Ольга Петровна, Петий Анна Анатольевна

Лакунарная лексика: лингводидактический аспект

Тарасова Ольга Анатольевна

Методика профессионально- иноязычной подготовки в контексте межкультурной коммуникации

Цветкова Светлана Евгеньевна

Концепт "обида" в английском языке (лексикографический аспект)

Малахова Светлана Анатольевна

Лингводидактические принципы формирования социально -коммуникативной компетентности студентов современного вуза

Усанова Ольга Григорьевна

Тактики участников русского академического общения (на материале жанра лекции)

Зубкова Яна Владимировна

Исследование самооценки студентов-иностранцев Кабардино-Балкарского государственного университета как фактора, влияющего на развитие их коммуникативной компетентности

Абидова Аида Ауесовна

Роль предметно-образной наглядности в преодолении трудностей порождения иноязычного высказывания у младших школьников

Дроздова Ольга Александровна

Нарушение языковой нормы как авторское воплощение новой знаковой сущности

Шабалина Елена Николаевна

Профессионально-ориентированное содержание подготовки будущих учителей иностранного языка

Крецкая Юлия Анатольевна

Коммуникативное поведение как иноязычное средство социализации

Великанова Ольга Николаевна

К вопросу о типологическом своеобразии плеоназмов в русском языке XXI в

Ковалева Татьяна Анатольевна

Формальные признаки семантических подклассов имен речи в английском языке

Малец Елена Витальевна

Словообразовательная модель отглагольного имени в курсе русского языка как иностранного для учащихся-эстонцев

Талис Ольга Игоревна

Высказывания американских политиков о миноритарных языках как индикатор языковой политики США

Скачкова Ирина Ивановна

Языковая отнесенность топонимов Республики Калмыкия

Кичикова Надежда Андреевна

Педагогический дискурс как поликодовое пространство. Методический потенциал при работе с билингвами

Кряхтунова Ольга Владимировна

Изучение ассоциативной цветности звуков немецкого языка в синхроническом срезе

Рогожникова Татьяна Михайловна, Яковлева Рина Венеровна

Структурно-грамматические особенности китайских четырехморфемных фразеологизмов «чэнъюй»

Котельникова Надежда Николаевна

Актуализация текстуально-организационных стратегий в процессе обучения студентов-лингвистов полилогическому общению (на материале французского языка)

Калинина Марина Сергеевна, Терехова Светлана Александровна

Ино-образ в структуре языковой личности как проблема коммуникативистики

Кислякова Евгения Юрьевна

Содержательная характеристика средств выражения модального значения «возможность / невозможность» в современном английском языке (на материале аналитических статей)

Саркисян Мариана Робертовна

Особенности обучения студентов-переводчиков второму иностранному языку в Республике Саха (Якутия)

Павлова Светлана Никифоровна, Парникова Галина Михайловна

Метафора как средство реализации эмоционально-оценочной функции заголовков экономических статей на немецком языке

Никитина Мария Александровна

Знаковая языковая личность

Тхорик Владимир Ильич, Мануэльян Анна Григоревна

Аксиологический аспект в сравнительно-сопоставительном анализе лингвокультурных типажей "горец / highlander"

Непомнящих Наталья Максимовна

Роль поликультурного образования в профилактике экстремизма среди студентов на занятиях по иностранному языку в вузе

Зорина Анна Викторовна, Выгодчикова Наталья Николаевна

Коммуникативно-прагматические и структурные особенности делового электронного письма в русском и немецком академических дискурсах

Суркова Елена Викторовна, Латышева Мария Александровна

Проблемы формирования иноязычной словообразовательной компетенции у студентов-билингвов

Ахметова Лейсан Атласовна, Никишина Светлана Раданисовна

К словам привыкаешь день ото дня...

Шестак Лариса Анатольевна

О проблеме повышения эффективности обучения суффиксальному словообразованию с использованием метода математической статистики

Давыдова Валерия Викторовна

Создание медиаобраза политического врага в современных российских и американских СМИ: лексико-грамматический аспект

Желтухина Марина Ростиславовна, Зеленская Лариса Лактимировна

Теоретические основы построения образовательного модуля, направленного на формирование лингвокультурной компетенции в рамках лингвистического образования

Терещенко Татьяна Михайловна, Дмитриева Ольга Александровна, Правдикова Анна Вадимовна

О понимании и интерпретации аутентичного иноязычного текста

Православнова Елена Павловна

Особенности ценностной составляющей концепта "oxbridge"

Зобнина Ольга Александровна

Практическое владение языком - 81`24

Научные статьи