Научные статьи \ Язык. Языкознание. Лингвистика. Литература \ Языкознание и языки. Лингвистика \ Специальные определители предметных областей и аспектов лингвистических исследований

Практическое владение языком - 81`24

Научные статьи

В разделе "Практическое владение языком"

Роль фрейма при интерпретации эллиптических высказываний

Ошибки при разграничении метафоры, метонимии и метафтонимии

Совершенствование процесса обучения английскому языку младших школьников с использованием сюжетно-ролевой игры

Коммуникативные стратегии общения на английском языке как лингва франка посредством мессенджеров в международной торговле

Методика обучения аспирантов естественнонаучных факультетов написанию тезисов для участия в международных конференциях

Социокультурная компетенция как цель обучения военного переводчика письменному переводу

Лингвокраеведческий аспект структуры методики преподавания РКИ как один способов адаптации учащихся

Русский язык как иностранный в китайской аудитории: аспекты межкультурной коммуникации и специфика обучения

Менталитет народа и синтаксис языка: вектор влияния (на материале английских и русских безличных конструкций)

Концептуальные структурные метафоры в заголовках российских и китайских экономических новостей

Использование аналитической модели для профилактики появления языковых интерферентов речи билингвов (на материале русской речи китайцев)

Мемуарный текст как единица формирования лингвострановедческих знаний

Способы и особенности средств выражения вербальной агрессии в текстах современных англоязычных СМИ

Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку: особенности и перспективы

Основные явления в грамматике современного испанского языка

Межкультурный педагогический проект как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции и метапредметных умений студентов языкового факультета

О некоторых путях организации коммуникативного взаимодействия студентов при обучении иностранному языку в вузе

Использование интерактивных методов обучения в аудиторном хакатоне при обучении русского как иностранного

Возможности преподавания РКИ для формирования «мягких навыков» у иностранных студентов

Работа с фильмами в иностранной аудитории на уровне А1-А2: цели, способы, ресурсы

Домашнее чтение как залог успешной коммуникации носителей другой культуры (на примере иностранных студентов МГУ им. Н.П. Огарева)

Онлайн-курс как одно из основных средств мультимедийного обучения иностранному языку

Коммуникативно-функциональный подход в обучении практическому курсу иностранного языка на начальном этапе в вузе

Специфика разработки учебных материалов по РКИ для тайских учащихся с использованием виртуальной языковой среды

Анализ образовательных данных при обучении иностранному языку в вузе

Возможности WeChat как образовательной технологии при обучении русскому как иностранному

Формирование лексической компетенции учащихся на основе метода проектов (опыт магистрантов ИИЯ ВГСПУ)

Реферативный перевод как средство развития профессиональной коммуникативной компетенции переводчика на основе военно-информационных текстов и аудиовизуальных материалов

Технология CLIL как средство формирования метапредметных результатов обучающихся на уроках английского языка

Использование технологии эдьютейнмента при обучении иностранному языку курсантов военного вуза

Особенности корректирующей обратной связи на начальном этапе обучения РКИ (анализ корпуса “RuTOC”)

Проектирование профессионально-ориентированных курсов иностранного языка в неязыковых вузах

Проектная деятельность как эффективная технология освоения публицистического стиля на уроках русского языка

Использование коммуникативных стратегий в обучении студентов-лингвистов говорению на иностранном языке

Оптимальные способы семантизации русских фразеологизмов в курсе РКИ для китайских учащихся-инофонов

Использование цифровых технологий при реализации методической компрессии в области иноязычного образования

Особенности обучения аудированию на начальном этапе изучения русского языка китайскими студентами-филологами: анализ результатов анкетирования

Гендерный анализ типов и количества ошибок в студенческих текстах на иностранном языке

Актуализация академической инклюзии иностранных студентов в российских вузах

Межкультурный подход в преподавании иностранных языков как неотъемлемая составляющая системы высшего образования