Научные статьи \ Язык. Языкознание. Лингвистика. Литература \ Языкознание и языки. Лингвистика \ Специальные определители предметных областей и аспектов лингвистических исследований

Практическое владение языком - 81`24

Научные статьи

В разделе "Практическое владение языком"

Социолингвистическая адаптация билингвов в раннем возрасте при переезде в поликультурную страну

Шумайлова А.С.

Комический эффект авторских фразеологизмов в произведении Ч. Диккенса «Посмертные записки Пиквинского клуба»

Фоменко Л.Н.

Анализ перевода сопроводительных текстов музейных экспозиций ГМИИ им. Пушкина (Россия) и Alte nationalgalerie (Германия) в онлайн пространстве

Хрусталева А.С.

Английский юридический язык и терминологическая система: становление и развитие

Кондрашова И.В.

Методы формирования межкультурной толерантности

Воротников Д.В.

Категориальная эмоциональная ситуация зависти

Леонтьев В.В.

Важность коммуникативного метода в преподавании иностранных языков в современной практике (на примере немецкого языка)

Скрыль И.В.

Cognitive-pragmatic analysis of incentive modality and means of its expression in modern Kyrgyz and English languages

Asperdieva Ch.M., Toktosunova Z.R., Turgunbaeva U.Zh., Zhamshit U.B.

Мелодика вопроса (инструментальное исследование на материале анализа аудиозаписи романа Э.М. Ремарка «Три товарища»)

Дзахова В.Т., Цуцаева М.К.

Психолингвистические основы обучения иноязычному профессионально ориентированному чтению

Бабкина Е.В.

К вопросу о важности военно-патриотического воспитания при изучении иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования

Амитрова М.В.

Синтагмированное чтение в процессе обучения иноязычному профессионально ориентированному чтению

Бабкина Е.В.

Изучение языкового образа женщин-политиков через призму их внешнего вида

Металиченко П.М.

Социальные аспекты раннего билингвизма в мировом сообществе

Гринберг Э.

Роль художественной литературы в обучении английскому языку

Грибов А.С.

Intensive methods of teaching English

Kachkynchyeva A.Zh., Zhumagulova E.Zh., Dzhumaeva M.M.

Infinitive as a non-finite form of the verb in English and Turkmen languages

Toylyeva L.

Современные подходы к исправлению ошибок при обучении студентов иностранному языку

Авдеева О.В., Курчаткина Г.П., Стручкова С.Б.

Влияние американской демократии и средств массовой информации (СМИ) на иракские диалекты

Джасим М.А.

Проблемы и риски ведения радиообмена на море на английском языке

Дражан Р.В., Дробот Е.А.

Орфография и пунктуация английских заговоров XII века

Сушко В.В.

Проблемы восприятия иностранной речи на слух

Арустамян В.Р.

Difference between how introverted and extroverted students learn English

Asankul Kyzy N., Tashtanova N.D., Koichumanova G.K., Zhumagulova E.Zh.

Методические основы применения лингвострановедческого аспекта в обучении иностранным языкам

Керимова М.В.

Преувеличение в переводе: как сохранить гиперболу в аудиовизуальном контенте

Тарасова А.А.

Стратегии и методы перевода китайских пословиц на русский язык с точки зрения функционального перевода

Юй Ш.

Театральные постановки как средство повышения мотивации учащихся на уроках английского языка

Сидорова М.Ю.

К вопросу об основах обучения английскому языку для специальных (профессиональных) целей

Нуждина О.Ю.

Преподавание перевода политического дискурса с китайского на русский: стратегии и практика в Китае

Фань Ю.

Организация контроля уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся неязыковых вузов

Арская М.А.

Этнопедагогический подход в преподавании английского языка студентам-туркменам

Байрыева Ч., Хекимова Д.

Роль психолого-педагогической компетентности в становлении профессионализма преподавателя иностранного языка в военном вузе

Мартьянова М.В., Брагунцова Н.Е.

О проблемах изучения иностранного языка

Телицына И.В.

Проблемы перевода китайских идиом и поэзии на туркменский язык

Бягуль Мусаева, Сабина Курбанова, Айлар Хатамова, Данияр Бахтыяров

Концепт «родина» в русской и английской лингвокультурах

Гридасова А.В., Гринько М.А.

Англоязычный сленг в сфере информационных технологий как лингвокультурный феномен

Кочарян Ю.Г., Веретнов А.В.

Формирование значимых компетенций у студентов экономических специальностей средствами иностранного языка

Телицына И.В.

← Предыдущая