Практическое владение языком - 81`24

Научные статьи

В разделе "Практическое владение языком"
Дидактические возможности электронного курса в условиях гуманизации и цифровизации профессионального иноязычного образования
Анализ эффективности билингвального образования и обучения в кросс-культурных группах университета
Групповая беседа как форма организации учебной деятельности студентов высших учебных заведений при обучении профессиональному иностранному языку
Академик Б.Я. Владимирцов и проблемы монгольского стихосложения
Якутско-русский билингвизм среди студентов г. Якутска
От 3 до 5: прагматические функции детских переключений кодов
«Достоевский и бесноватый...»: рецепции Ф.М. Достоевского в «Поэме без героя» Анны Ахматовой и механизмы создания полигенетичной цитаты
Семантика и функции рунических знаков в авторских «подписях» древнеанглийского поэта Кюневульфа
Предложный падеж в письменной и устной речи французско-русских билингвов
Историко-этнографическое наследие И.Н. Смирнова: тенденции и противоречия российской финно-угристики на рубеже XIX-XX вв
Духовность и нравственность как консолидирующее ядро мировой науки
Использование рекламных материалов при обучении русскому языку как иностранному
Обучение деловому английскому языку в магистратуре вуза культуры и искусств
Контрольно-измерительные материалы в системе оценки сформированности языковой компетенции обучающихся аграрного вуза
Реализация лингвострановедческого подхода на занятиях английского языка в старших классах общеобразовательной школы
Из истории изучения лингвистической природы метафоры
Изменения в системе русского языка как причина появления эрративов в интернете
Деловая документация и ее роль в формировании профессиональной иноязычной компетенции
Естественный словарь русского языка (принципы построения)
Речевые ошибки личностей разных уровней языковой компетенции
Изучение английского языка в условиях дистанционного обучения
Роль методов обучения в сотрудничестве при изучении иностранных языков и развития коммуникативных навыков
Контроль как обязательный компонент образовательного процесса вуза
Профессионально ориентированное устное общение как цель обучения иностранному языку
Foreign language as a part of professionally-oriented training in the system of continuous professional development in healthcare
Students’ satisfaction with the English for specific purposes course
Novices reading primary literature online: a qualitative study
Особенности методики проведения конкурса чтецов в юридическом вузе
Структурные составляющие термина "имидж"
Дисциплина иностранный язык как фактор развития творческого мышления студентов и способ преодоления “клиповости” сознания
Лингвистический анализ словообразовательных моделей в немецкой офтальмологической терминосистеме и способы их перевода на русский язык
Использование различных интернет источников и ресурсов в обучении английскому языку
Использование англицизмов в языке современной немецкой рекламы
Особенности обучения фразеологическим единицам китайского языка учащихся средней школы
Problems of teaching foreign languages to university students in the context of globalization
Ретроспективный анализ истории развития методики обучения иноязычной письменной речи в России
К вопросу о преподавании английского языка для медицинских целей (EMP)
Особенности преподавания английского языка в медицинском вузе: из опыта работы
К вопросу использования интернет-мемов в преподавании иностранных языков (на материале английского языка)
Социолингвистическая адаптация билингвов в раннем возрасте при переезде в поликультурную страну