Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование

Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы - 376

Научные статьи

В разделе "Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы"
Танцевальные направления для людей с ограниченными возможностями здоровья
Физическая культура со студентами с ограниченными возможностями здоровья в вузе
"Приблизить воспитание слепых к воспитанию нормальных детей" (вопросы тифлопедагогики на втором всероссийском съезде СПОН 1924 года)
К вопросу о развитии связной речи у детей с нарушением в развитии интеллектуальной сферы
Б. И. Коваленко: страницы биографии. К 135-летию со дня рождения
К вопросу изучения предпосылок к нарушению письменной речи у учащихся младших классов
Из истории специальной школы для детей с нарушениями в развитии в РСФСР в 1941-1945 гг
Исследование готовности педагогов использовать активные методы для формирования школьной успешности обучающихся
Исторический анализ формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Взаимосвязь расстройств аутистического спектра и интеллектуальных нарушений: вопрос о первичности
Особенности пространственных представлений у старших дошкольников с нарушениями речи
Использование поведенческих технологий в работе с детьми с расстройством аутистического спектра
Развитие графо-моторных навыков у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Научные подходы к коррекции речи дошкольников с дизартрией
Особенности формирования самоконтроля за произношением у детей 5–6 лет с дизартрией
Логопедические технологии развития графо-моторных навыков у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Развитие физических качеств у курсантов
Роль родителей в образовательном процессе детей с ограниченными возможностями здоровья
«Образование и возможности слепых представляют всеобщий интерес»: дискуссия 1887 года в американском журнале The Century Magazine
Способы развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Формы и методы работы специалистов сопровождения с родителями обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
«Образование и возможности слепых представляют всеобщий интерес»: дискуссия 1887 года в американском журнале The Century Magazine (окончание. Начало см. № 3, 2025, с. 170–181)
Методическое сопровождение развития профессиональной компетенции педагогических работников по адаптации и социализации обучающихся из семей мигрантов
Российские ровесники войны в младшем школьном возрасте (конец 1940-х - первая половина 1950-х годов)
Российские ровесники войны /РВ/ в средних классах школы (вторая половина 1950-х гг.)
Формирование и укрепление здоровья детей дошкольного возраста средствами лечебной физической культуры
Динамика развития скоростно-силовых качеств у детей школьного возраста c интеллектуальной недостаточностью в процессе физической реабилитации
Инклюзивный танец как средство формирования способности к управлению движениями у подростков с нарушениями ОДА
Двигательная активность детей дошкольного и школьного возраста с нарушением интеллекта
Использование средств физического воспитания из опыта работы с детским церебральным параличом
Цель подрастающего поколения – здоровый образ жизни
Взаимодействие логопеда и родителей с целью устранения речевых нарушений у старших дошкольников с дизартрией
Формирование основ и развитие экономической культуры старших дошкольников с использованием нерегламентированных форм работы
Практический опыт физической реабилитации детей младшего школьного возраста с заболеваниями сердечно-сосудистой системы
К проблеме формирования физкультурно-педагогических умений сотрудников исправительных учреждений
Мини-футбол в вузе
Развитие внимания у детей старшего дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями средствами физической культуры
Эффективность применения программы дополнительных занятий Full Adapt для мальчиков 13-15 лет с тяжелыми нарушениями речи
Воздействие специфических метеорологических факторов муссонного климата Приморского края на координационные способности подростков с интеллектуальными нарушениями
Педагогические техники снижения частоты случаев агрессивного поведения учащихся с ограниченными возможностями здоровья
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp