Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование

Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы - 376

Научные статьи

В разделе "Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы"
Использование ментальной арифметики как нетрадиционного метода коррекции и профилактики психомоторных функций у детей младшего школьного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
Использование одаренности как фактор стимуляции речевой активности детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
К вопросу о формировании понимания сложных логико-грамматических структур языка у старших дошкольников с дизартрией и недоразвитием пространственных представлений
Научные подходы к формированию моторного праксиса в структуре преодоления общего недоразвития речи у детей с дизартрией
Формирования самокомпенсации при коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии
Технологический подход к коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии
Коррекция недостатков внимания у учащихся младшего школьного возраста с общим недоразвитем речи
Развитие мелкой моторики как один из факторов, повышающий речевое развитие у детей дошкольного возраста
Формирование самоконтроля речевой деятельности у дошкольников с дизартрией
Особенности организации восстановительного лечения больных после инсульта
Нейропсихологический подход в коррекции речи больных с острым нарушением мозгового кровообращения
Структура модели единого информационного пространства для повышения профессионализма учителей-логопедов
Формирование речевой функциональной системы у дошкольников посредством воздействия на премоторные отделы больших полушарий
Психолого-педагогические особенности развития младших школьников с расстройством аутистичекского спектра
Анализ использования компьютерных технологий в ходе диагностики речи детей дошкольного возраста на материале сравнения программно-методического комплекса "Лонгитюд" и других компьютерных программ
Теоретический анализ проблемы развития лексической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с дизартрическими нарушениями средствами применения русского народного фольклора
Использование мозжечковой стимуляции в работе со школьниками в ходе коррекции графомоторных навыков
К вопросу о сенсорной депривации у детей с расстройством аутистического спектра
Применение арт-терапии для формирования мелкой и артикуляционной моторики у детей, страдающих дизартрическими нарушениями
Коррекция дисграфии у младших школьников с ЗПР на фоне нарушений языкового анализа и синтеза
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp