Страница 7. Организация обучения УДК: 37.09

Бинарный урок педагога-наставника и наставляемого педагога

С.А. Лепетухина, Б.В. Тепикин

Экологическая игра «Экология и здоровый образ жизни»

М.А. Кочкарин, А.В. Акмурзаева

Встреча руководителей образовательных учреждений и педагогов в рамках регионального этапа XXXII Международных рождественских образовательных Чтений

Редакционный комментарий

Международная научно-практическая конференция – третьи международные историко-педагогические чтения «Историко-педагогический потенциал системы непрерывного педагогического образования: традиции и инновации»

Редакционный комментарий

Peculiarities of the Higher Education System in Russia

Zhdanova Tatiana Alekseevna, Kashirsky Sergey Nikolaevich, Makarova Anna Anatolyevna

Использование математических методов при решении химических задач

Арстанбекова Н.Б.

Особенности образования в Сингапуре

Салиева Манзура Хабибовна

Роль информационных технологий в управлении методическим обеспечением дошкольных образовательных организаций

С. А. Олимов

Анализ реализации цифровой трансформации высших учебных заведений Республики Узбекистан

Аброржон Собирджанович Кучаров, Акрам Одилович Очилов, Азизжон Бабахсанович Бободжонов, Абдумалик Абдурашидович Абдурахмонов

The basics of creativity: essence, traits, and key elements (on the example of the People’s Republic of China)

Volkotrubova A., Liu J.

Developing creativity in primary school students through problem-based learning

Zhumaeva M., Zhumagulova E., Kachkynchieva A.

Возможности использования платформы LearningApps на уроках химии

Арстанбекова Н.Б., Маданбекова Н.

Терминология в области образования на английском и русском языках

Волкова А.Е.

Теория самодетерминации и геймификация: улучшение академической мотивации студентов

Карсункин О.И.

Учебные материалы и мультимедиатехнологии для формирования межкультурной иноязычной коммуникативной компетентности

Цилибина А.И.

Характеристики компетентностного профиля студентов в первый год обучения в вузе

Седунова А.С.

Developing critical thinking through English language teaching

Zhumagulova E., Kachkynchieva A., Zhumaeva M.

Блог педагога дополнительного образования детей в педагогической деятельности

Васюткина Н.В.

Семинар-тренинг функциональной грамотности молодых педагогов

Ананьева А.В.

Традиционные российские духовно-нравственные ценности – основа развития региональной системы образования

Куликова С.В.

Рифмопедагогика как образовательная технология проведения внеурочных занятий «Разговоры о важном»

Несерина А.М.

Ступени историко-педагогической трансформации в 1929–1993 годы

Кузибецкий А.Н.

Патриоты Отечества: их пример – другим наука

Демкин А.Г., Сечина Т.И.

Педагоги начальной школы о формировании традиционных российских ценностей (по итогам фокус-группы)

Гукаленко О.В., Дзятковская Е.Н., Пустовалова В.В.

Применение проектной технологии в приобщении учащихся к традиционным российским духовно-нравственным ценностям

Костина Н.С., Николаева Н.С., Олейникова Е.В.

Создание условий для присвоения учащимися патриотических ценностей на уроках математики: педагогические средства и методические приемы

Устьянцева В.Н.

Преподавание учебного курса «История нашего края» в 2025–26 учебном году: моделирование рабочей программы

Розка В.Ю.

Изучение истории отечественной космонавтики: 70 лет Байконуру и 50 лет полету «Союз-Аполлон»

Степанчук О.М.

«Люби и знай родной свой край»: гражданско-патриотическое воспитание детей с ОВЗ на уроке

Тирская Е.Д.

Использование сценарного подхода для повышения качества урока географии с учетом современных нормативных требований

Болотникова Н.В.

Государственная итоговая аттестация: инновационные методы оценивания качества географического образования в условиях реализации федеральных образовательных стандартов общего образования

Голованова О.Б.

Тулинцев Юрий Михайлович: ученый и практик

Болотова Е.Ю., Кузибецкий А.Н.

Повышение квалификации педагогов в области новых подходов и методик преподавания

Каримова Г.А., Кулмурзаева К.А., Кудайбердиева Н.А., Алиматова В.К.

Формирование готовности будущих учителей начальных классов к формативному оцениванию в условиях обновлённого содержания образования

Касымова Г.А., Абдыкапарова А.О., Машанова А.С.

Профессиональное самоопределение в Ямальских профессиональных образовательных организациях

Плеханова Л.А.

Разработка комплексной модели «Система менеджмента качества» (на примере «МАОУ СОШ № 164 г. Екатеринбурга»)

Камка С.В., Никандрова Е.А.

Философские основы духовно-физического развития личности

Максак А.И.

Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова и вызовы XXI века

Бакаев Анатолий Александрович

Проблема дисциплины и нравственного воспитания в педагогическом наследии В. Г Белинского

Щеглова Алена Евгеньевна, Савкина Мария Александровна

Обогащение образовательной среды дошкольного учреждения социокультурной спецификой сельского микросоциума

Захарова Людмила Михайловна, Хлебова Ольга Александровна

Организация обучения - 37.09

Научные статьи