Организация обучения УДК: 37.09

Практико-ориентированный подход в преподавании основ анимационной деятельности в процессе профессиональной подготовки специалистов социальной работы в вузе

Шабанова Оксана Владимировна

Уфимское медресе «Галия» в период работы З. Кадыри

Денисов Д.Н.

Учебно-дидактический экзаменационный текст: к вопросу о тексте и ситуации учебно-дидактического экзаменационного дискурса

Кисельников А.С.

Деятельность православного духовенства Таврической и Симферопольской епархии в области развития начального народного образования во второй половине XIX - начале XX века

Шкарлат Л.П.

Развитие художественного образования в провинции на рубеже XIX-XX веков: педагогическое наследие художника Н. А. Каменьщикова

Никитина Т.Е.

Симбирский губернский училищный совет

Макарова Роза Владимировна

Использование метода проектов при изучении иностранных языков

Воробьва С.Г., Фдорова А.И., Фдорова В.А.

Учебные задания как средство формирования универсальных учебных действий при изучении курса «Окружающий мир» в начальной школе

Долгова Светлана Валерьевна

Профессиональные качества учителя в контексте истории становления и развития отечественного образования

Митина Татьяна Сергеевна

Развитие логического мышления младших школьников в условиях ФГОС

Никонорова Людмила Александровна

К вопросу о разработке международных показателей качества современного образования

Хисматуллина Зульфия Назиповна

Диверсификация мировой системы оценивания качества образования как процесс расширения сфер деятельности в области контроля усвоения знаний

Хисматуллина Зульфия Назиповна

Культурологический подход в воспитании и образовании в условиях общеобразовательной школы

Дубинец Лариса Анатольевна

Адаптация младших школьников к обучению в школе

Горелова Ирина Владимировна

Теоретико-методологические основания исследования феномена образования в России (XX-XXI вв.)

Лукичева Любовь Юрьевна

Влияние культурно-досуговой деятельности на социализацию подростков

Волкова Диана Валерьевна, Еняшина Наталья Геннадьевна

Определение взаимосвязи развития компетенций студентов с результативностью обучения

Хаймурзина Н.З., Одинцова Г.А., Баранова М.С.

Тестовый контроль на уроках обществознания как средство обучения и контроля (из опыта работы)

Александрова Л.В.

Социально-психологическое сопровождение воспитанников-выпускников в условиях учреждения интернатного типа как фактор профилактики неблагополучия

Хайрудинова Резеда Иршатовна

Проблема формирования психологической готовности родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, и педагогов к реализации инклюзивного образования

Хайрудинова Резеда Иршатовна

Читательская мотивация молодежи

Хомутская Екатерина Юрьевна

Развитие личности студентов колледжа в процессе обучения

Милюкова Елена Владимировна

Личностные и социальные особенности конформных лиц

Свистунова А.С., Михайлова И.В.

Экспериментальное исследование социально-психологической коррекции ценностно-мотивационной сферы личности подростка, склонного к девиантному поведению

Ощепков Алексей Александрович, Салахова Валентина Борисовна

Ценностно-смысловая сфера личности студентов как цель воспитания

Близнецова О.И., Шапенкова И.П.

Особенности формирования волевых качеств младших школьников различных систем обучения

Благинин А.А., Свешникова Е.М.

Формирование учебно-познавательной компетенции дошкольников как основы подготовки к учебной деятельности на этапе предшкольного образования

Гончарова Е.В., Левашова И.И.

Технологии формирования компетентности здоровьесбережения будущих специалистов по социальной работе

Патрушева И.В.

Обзор опыта развития критического мышления учащихся на уроках географии

Новикова З.И.

Историко-культурный и социальный аспекты становления и развития российского высшего образования в условиях цифровой трансформации

Васягина Татьяна Николаевна, Осипова Наталья Викторовна

Профессиональное обучение в низших сельскохозяйственных школах Курской губернии в конце XIX - начале XX вв

Сорокина Татьяна Александровна

Опыт применения интерактивных методов обучения в процессе преподавания учебной дисциплины "Технологии научно-педагогического исследования"

Гамзаева М.В., Магомедова П.К.

Инновационные технологии формирования логической культуры будущего учителя математики

Бакашева А.Б.

Организационно-педагогическая модель процесса проектирования авторских технологий обучения студентов

Тотоонова М.Х.

Педагогическая диагностика в системе дополнительного профессионального образования педагогов

Масюкова Н.Г.

Самообразование как средство повышения профессиональной компетентности будущих педагогов в процессе профессионального обучения

Гасанова С.С.-Г., Кабардиева Ф.А., Агарагимова В.К.

Компетентностно-ориентированный подход в высшем образовании как фактор качества обучения

Сеидова Р.С., Гасанова Н.А., Баширова М.А.

Педагогические условия реализации электронных образовательных технологий в математической подготовке бакалавров-экономистов

Раджабов М.А.

Педагогическое сопровождение формирования управленческой компетенции кадров малого бизнеса в системе повышения квалификации, его сущность, содержание, технология реализации

Островский А.В.

Особенности социально-педагогического сопровождения личностного роста детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Полешко Р.В.

Организация обучения - 37.09

Научные статьи