Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Адаптации подростков, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации
Хаутова Е.А.
Социализация в организации
Яганова М.А.
Personnel management in the organization (on the example of the Russian student's steam groups of the city of Belgorod)
Shkapenko A.A.
Разработка информационной системы "Эдвайзер"
Чеховской Д.О.,
Бегалин А.Ш.
Использование 3D-технологий в преподавании курса "Анатомия" в Международном казахско-турецком университете им. Х.А. Яссави
Кунешов К.Р.
The issue of educational technology and techniques
Juraeva Z.T.
Этнопедагогизация преподавания иностранного языка в высшем учебном заведении на примере Республики Абхазия
Анкваб М.Ф.
New pedagogical technology in educational content: directions, problems, solutions
Urinova F
Становление новой системы образования в Казахстане
Арыстанбаева А.Т.
Мотивация профессионального развития педагога
Тимкина Л.Г.
Psychology of modern youth's vocational guidance choice
Vasilenkova A.V.
Использование современных образовательных технологий в колледже
Давлатов А.
Содержание и особенности формирования понимания речи у дошкольников с интеллектуальными нарушениями
Манаенкова С.Д.
Особенности развития мышления в подростковом возрасте
Кенжебаева К.Б.
Инклюзивті білім беруді тиімділігін арттыру
Рауыл О.Н.
CLIL технологиясы ш тілді білім беру негізі ретінде
Бекбулатов Е.К.,
Муслимова А.З.
Вопросы успешной организации деятельности воспитателей
Бекимбетова А.А.,
Сапаров А.Т.
Влияние современных технологий в образовании подрастающего поколения и условия для воспитания благополучной личности
Чулпанова Ш.Г.
Особенности нарушения письменной речи у младших школьников с ЗПР
Доблаева Е.В.
Особенности организации коррекционной работы по преодолению дисграфии у младших школьников с ЗПР
Доблаева Е.В.,
Володина И.С.
Организационные факторы управления инновационной деятельностью учителей начальных классов
Семичева О.А.
Воздействие коллектива на личность на примере образовательной среды
Баширов Д.Ф.
Психология физической культуры и спорта во время пандемии
Одинцов Р.А.,
Волкова Е.А.
Преодоление эгоцентризма у детей старшего дошкольного возраста: итоги исследования
Измайлова А.В.,
Баранова Э.А.
Повышение квалификации учителей технологии в современных условиях развития общего образования
Юнусов А.М.
Ранняя профессиональная ориентация дошкольников как условие осознанного выбора профессии в будущем
Бронникова М.В.
Развитие логического мышления младших школьников с помощью онлайн-сервисов
Гладкова Л.Н.,
Шишкина О.Д.,
Толкачева А.С.
Формирование психолого-педагогической готовности будущих педагогов-психологов к работе в системе инклюзивного образования
Серикбаева Г.,
Хайруллаева М.
Школьные конфликты причины возникновения и способы решения
Никитина Н.Б.
Профессиональное развитие научно-педагогических кадров вуза
Пирниязова Н.В.
Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе
Медведева Н.А.
Приоритеты воспитательного потенциала в современной школе
Городков A.V.
Образ родителей и представленность отношений с ними у подростков
Королева А.Н.
Дети с ограниченным возможностями здоровья и современное общество
Королева А.Н.
Основные аспекты деятельности педагога на уроках кубановедения
Огурлова М.З.,
Терсакова А.А.
Педагогическое проектирование
Гурдяева А.Н.
Инновационное применение традиционных технологий обучения в средней общеобразовательной школе
Абаркина Е.С.,
Куликова А.В.
Критерии оценки работы ППС в вузе
Ерина И.А.
Общественные приоритеты современной образовательной политики в России
Скударва Г.Н.,
Шишова Г.Г.
Сочетание ИКТ-технологии и технологии развития критического мышления при формировании общих и профессиональных компетенции на уроках общеобразовательного и общепрофессионального цикла
Тарута Л.А.
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
219
|
220
|
221
|
222
|
223
|
224
|
225
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.