Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Экономика таможенного дела как учебная дисциплина
Ноздрачев М.А.
PR-продвижение социальных проектов
Салимгараева А.Р.
Особенности конфликтов в современных педагогических коллективах
Симонова С.Г.
Предпосылки становления субъектности в подростковом возрасте
Белова Е.В.
Языки финно-угорских народов России в системе школьного образования
Тудвасева З.К.
Лексико-семантический сегмент "еда" в современном английском языке
Эвгенидзе И.Х.
Функции детской игры как неотъемлемого элемента воспитания у сибирских чалдонов
Герасимова Р.Е.
Обучение игре на народных инструментах как форма социализации и реабилитации незрячих детей
Герасимова Р.Е.
Традиционные хакасские обряды, посвященные первым этапам жизни ребенка
Герасимова Р.Е.
Межпредметные связи в школьном курсе информатики
Абдуллаева М.В.,
Касумова А.М.
Интерактивность электронных образовательных ресурсов в формировании общепрофессиональных компетенций будущего педагога
Гуляева В.А.
Сущность и содержание конфликтов в образовательной среде в системе отношений: "ученик-ученик"
Жарикова В.А.
Особенности внешней мотивации научно-педагогических кадров Российского государственного социального университета
Земченкова В.В.
Эмоциональное выгорание педагогов городских и сельских дошкольных образовательных учреждений
Зотина И.И.,
Андреева С.Н.
К вопросу о конфликтах в педагогических коллективах
Английская Т.Г.
Сопоставление осетинского и русского языков в методических целях
Андреева И.В.
Социальные технологии духовно-нравственного воспитания молодежи
Имаева А.В.
Формирование готовности специалистов пенсионного фонда к профессиональной деятельности
Андриевская И.В.
Социально-психологические аспекты тайм-менеджмента студентов
Капидинова С.Б.,
Пилиева В.З.
Политика распространения образования высшей удельной администрации во Владимирской удельной конторе
Караханян Т.Н.
Технологии совершенствования персонала на примере ООО "ЛДЦ МИБС - ОМСК"
Костакова Н.Н.
Основные положения деятельностного подхода и личностно ориентированного обучения
Кочергина А.Н.,
Талалаева Г.О.
Лидерские качества детей младшего школьного возраста и их формирование во внеурочной деятельности начальной школы
Фомина К.Ю.
О содержании инноваций в педагогической деятельности
Якимкина Н.И.
Вероятность использование методов количественных исследований в работе отдела читальных залов на примере библиотеки школы ДВФУ
Ермак М.Н.
Применимость готовых обучающих компьютерных программ для обучения иноязычной диалогической речи
Каменская И.Б.,
Каменский А.И.
Связь детско-родительских отношений с особенностями эмоциональной сферы подростков
Завгородняя А.Д.
Особенности возрастной детерминации толерантности межличностных отношений в структуре профессиональной деятельности учителя
Ильясова Н.А.
Применение стандартных средств LMS Moodle для контроля знаний
Канзычакова К.В.
Особенности волевой регуляции учебной деятельности студентов
Каплина Л.И.
Особенности межэтнической толерантности старшего школьного возраста
Коноплева А.А.
Исследование вопросов смысловой ориентации жизни студентов-психологов
Малярчук С.В.
Формирование третьего пространства в американской школе социального равенства
Мещерякова Г.А.,
Волкодав Т.В.
Сплочённость коллектива в детском дошкольном учреждении
Никитин С.И.
Гражданская позиция как главное условие формирования гражданского общества
Писаревская Е.В.
Рефлексия как профессионально значимое качество в профессиональной деятельности педагога-организатора
Преснякова В.С.
Мотивация гражданской активности волонтёров
Смирнова Н.В.
Построение положительного имиджа вожатого
Тарановская М.М.
Исследование проблем особенностей учебной мотивации в структуре профессиональной идентичности старшеклассников
Чепикова Я.С.
Психолого-педагогическое сопровождение социально уязвимых семей
Шевченко М.С.,
Волкодав Т.В.
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
222
|
223
|
224
|
225
|
226
|
227
|
228
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.