Страница 221. Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Этнопедагогические аспекты экологического воспитания школьников

Бахтиярова Я.А., Крамаренко А.С.

Правовые аспекты информатизации образования

Швецова И.Н.

Гранты и фандрайзинг как факторы развития образовательной организации

Константинова В.Г., Пополитова О.В.

Вторичная занятость студенческой молодежи в контексте социально-философского знания

Михайловская С.А., Романова И.В.

Применение системы опорных конспектов на уроках математики на ступени основного общего образования

Корюкина А.В.

Основные аспекты использования информационных технологий в образовательном процессе

Поздняков А.В., Худяков А.А., Кожин Н.А.

Имитационные технологии как средство формирования личности безопасного типа поведения

Мясников Ю.С., Суслонов А.Д.

Теория и практика формирования социально-технологической культуры будущих государственных и муниципальных служащих

Бабинцев В.П., Шевченко В.Н.

Определение понятия языковой способности, её формирование

Гончарова В.В.

Развитие медицины на территории Узбекистана в период последних узбекских ханов

Дадабоев И.И., Бобохонова Д.Т.

Универсальность информационных технологий в сфере метапредметных умений и навыков на примере образования в средней школе

Демчук О.В.

Правовое обеспечение управления современной системой образования в Самарской области

Иевлева М.М., Шигин М.Д.

The use of project methodology in English lessons

Mamadaliyeva N.Yu.

Народная педагогика осетин

Магкиева М.В.

Формирование и развитие самореализации студентов в процессе обучения

Абдуллоева Х.Р., Абдуллоева А.У.

Использование здоровьесберегающих технологий в подготовительной к школе группе как условие достижения целевых ориентиров дошкольного образования

Беспалова Т.Б., Константинова В.Г., Царькова С.Г.

Модель программы коррекции самооценки у гиперопекаемых детей младшего школьного возраста

Гуляева Т.А., Стоянова Е.И.

Роль информационных технологий в начальной школе

Кайдаш Д.Н., Матвеев Е.В.

Значение социально-коммуникативного воспитания у детей дошкольного возраста

Клименко М.Е., Крамаренко А.С.

Внедрение информационных технологий в образовательный процесс

Матвеев Е.В.

Использование электронных образовательных ресурсов в процессе инклюзивного обучения школьников с задержкой психического развития теме "Алгоритмизация и программирование"

Прохорова О.И.

Особенности обучения физике обучающихся с ограниченными возможностями по зрению

Савенкова Е.О., Манаков А.С., Зверева Т.С.

Эмоционально-мотивационные факторы удовлетворенности обучением в вузе

Савенкова Е.О., Манаков А.С., Зверева Т.С.

Методика подготовки выпускников основной школы к экспериментальной части основного государственного экзамена по физике

Савенкова Е.О., Манаков А.С., Зверева Т.С.

Традиционные и инновационные подходы к формированию общественных ценностей в инклюзивном образовании

Терещенко А.С., Бахтиярова Я.А.

Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики при изучении функций

Холшевникова О.А.

Инженерная педагогика в технологическом образовании школьников

Маслова Я.В., Беляев Д.Ю., Волков Н.В.

Роль технологий в педагогике

Абаева Б.Ж.

Создание условий на территории дошкольного образовательного учреждения для сдачи норм всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» старшими дошкольниками и сотрудниками

Мусанова М.М.

Создание условий для самостоятельной двигательной активности дошкольников в обогащенной предметно-пространственной среде

Пашкова Я.А.

Педагогические условия формирования эстетического вкуса студентов дизайнера швейных изделий

Азизов А.А., Таирова М.М.

Самовоспитание профессиональной компетентности будущего учителя

Азизов А.А., Ашурова Т.А.

Ценностные ориентации и стратегии поведения в межличностных конфликтах в юношеском возрасте

Антипова А.Н., Степанова Н.В.

Образ идеального занятия по физической культуре: ожидания и реальность

Богатова С.Ю., Наквасина С.Н.

Использование технологии проектирования в процессе обучения: от получения информации к развитию компетенции

Доного М.М., Курбанова А.Б.

Формирование творческих способностей у дошкольников с использованием декоративно-прикладного творчества

Дрогобужская Ю.А.

С книгой поведешься - ума наберешься

Ермачкова Е.П.

Современные проблемы полового воспитания в подростковом возрасте

Жданова Т.Ю.

Сравнительный анализ мотивации учебной деятельности студентов первого и пятого курсов медицинского вуза

Калмыкова А.С.

Дидактические игры как способ развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста

Мойсей Т.А., Токарев А.А.

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи