Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Формирование у детей младшего дошкольного возраста представлений о животных
Амет - Уста З.Р., Шашкова А.В.
Влияние уровня рефлексии реальной личности на его виртуальный образ интернет-пользователя
Арабаджи А.Р.
О роли латинского языка в воспитании студентов медицинских вузов
Архипова О.В.
Гносеологические истоки формирования институционального механизма многоуровневого высшего образования: отечественный и зарубежный опыт
Багратуни К.Ю.
Изучение профессионального самоопределения подростков-социальных сирот
Баженова Ю.А., Пудовкина Ю.С.
Особенности проявления толерантности у молодёжи в различных регионах
Бейтуллаева А.Р.
A study on students' academic motivation
Smyk E.V., Beskrovnaya A.A., Volkodav T.V.
Диагностика развития связной речи и мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Блинова А.К., Добря М.Я.
Развитие эмоционально-волевой сферы дошкольников средствами сказкотерапии
Бурякова В.Н.
Особенности мотивационной готовности детей к школьному обучению
Гридина Л.В., Дулинец Г.Г.
Особенности организации самостоятельной работы студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование по дисциплине "Иностранный язык"
Гришина О.В.
Модульное обучение как способ внедрения валеологической компоненты в курс неорганической химии
Грудинина В.Д.
Решение основных дидактических задач урока химии с помощью элементов игровых технологий
Губьянова О.М., Масленникова Н.Н.
Влияние самооценки на успешность обучения младшего школьника
Гуту С.М., Ушакова В.Р.
Разграничение понятий "лицо с ограниченными возможностями здоровья" и "инвалид"
Дмитренко А.И.
Основные социально-экономические проблемы развития инклюзивного образования в регионе
Дмитренко А.И.
Саморазвитие - ключ в будущее
Добролюбова М.Ф.
Формирование и развитие медиакомпетентности студентов
Николаева Е.Н., Егорова И.П.
Развитие коммуникативных способностей учащихся детской школы искусств средствами арт-журналистики
Нуртазиева Э.С.
Организация системы распределения ролей для образовательного портала высшего учебного учреждения
Палаш Б.В.
Функционирование лексических элементов ненормированной речи в компьютерной игре The witcher 3: wild hunt
Панибратова Н.В.
Ценностные ориентации студентов медицинского университета
Пахомова А.С., Пряхина В.П.
Формирование у младших школьников интереса к чтению и художественной литературе
Першина Т.С., Кисличко Т.Р.
Развитие тьюторской деятельности в России. Исторический аспект
Рябоконь О.В.
Современные тенденции в преподавании русского языка в начальных классах
Рябухина Н.А., Костина М.С.
Использование интерактивной доски при изучении линейной функции
Ковалева В.В., Солощенко М.В., Солощенко М.Ю.
Ценностные ориентации студентов бакалавров первого курса обучения
Ковалева В.Д.
Характеристика программы логопедического сопровождения для детей младшего школьного возраста
Кондакова М.В.
Взаимосвязь особенностей использования студентами психологических средств познавательной деятельности с академической успешностью
Конубрикова Л.И.
Понимание себя и другого детьми в подростковом возрасте
Кузьмина А.Н., Гайфуллина Н.Г.
Роль родителей в обеспечении информационной безопасности младших школьников
Легостаева Н.О., Лучинкина А.И.
Информационно-психологическая безопасность младших школьников в интернет пространстве
Легостаева Н.О.
Разработка проектной документации и прототипа автоматизированной системы для проектирования образовательных программ в соответствии с профессиональными образовательными стандартами
Маслова М.А., Абрамова О.Ф.
Профессиональная культура врача
Мащенко А.М., Живайкина А.А., Азаркина К.С.
Заинтересованность студентов-бакалавров первого курса к изучаемым дисциплинам
Мосина М.О.
Структурные типы эпонимов в современном английском языке
Мосягина М.С.
Особенности мотивации обучения у студентов
Мустафаева Ф.Р.
Психологические особенности учебной мотивации студентов
Мустафаевой Ф.Р.
Использование цифровых образовательных ресурсов при изучении линейной функции
Мустафина Г.М., Солощенко М.В.
Исследование предметной области и анализ осуществимости разработки ПС веб-каталога студенческих мультимедийных проектов
Надирян А.Г., Абрамова О.Ф.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp