Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Иерархия ценностей школьников на примере учащихся 8 класса Телейской средней общеобразовательной школы
Попова А.А.
Рекомендации и предложения по формированию ценностных установок учащихся на уроках
Попова А.А.
Сравнительная характеристика образа жизни студентов ИГМА, КГМУ, КГМА
Потапов В.А., Миннуханов И.С., Сабитова Н.Г.
Практическое значение философии права
Тумасян А.В.
Разработка мультимедийной обучающей программы для подготовки судей по конному спорту (дисциплина конкур)
Фаттахова А.А.
Продвижение языковой школы "Skyeng", направление "Русский язык как иностранный"
Фу Ш.л
Конкурентоспособность рынка услуг отдыха и оздоровления детей Ярославской области
Хусу М.Р.
Основные направления модернизации российского образования
Теплая Н.В., Теплый А.А.
Анализ студенческого самоуправления в рамках деятельности студенческого совета
Чичиль Н.С., Головина Д.Д., Кравченко А.В.
Формирование диалогового пространства на современном уроке истории
Шамсутдинова В.Ф.
Дополненная и смешанная реальности в образовании
Шепелов Н.Н., Барашко Е.Н.
Особенности обучения РКИ в условиях военного вуза
Шестакова Е.В.
Актуальные проблемы досуга современной молодежи и способы его организации в учреждениях культуры
Шпакова Н.С.
Профилактика социальных рисков у курсантов военного вуза
Якунин В.Н.
Формы социально-досуговой деятельности в социальной работе с девиантными подростками
Яроцкая А.В.
Проект элективного курса по математике, как средства адаптации старшеклассников к вузу
Титова Ю.А.
Технологии личностно-ориентированного обучения
Велиева С.А.
Некоторые аспекты повышения качества подготовки специалиста в высшей школе
Демьяненко Ю.И.
Применения интенсивных методов обучения английскому языку в высших учебных заведениях
Ембергенова А.Ж.
Активизация учебной и познавательной деятельности старших школьников посредством организации интегрированных занятий (на примере интеграции с информатикой)
Ефимова К.В.
Профессионализм педагога как условие развития личности студента
Анциферова А.Г., Архипова М.Н.
Образовательный мониторинг в отраслевом университете
Тимофеева Е.Г.
Психологические особенности проявления конкуренции в среде старшеклассников
Шишкин К.А.
Технология развивающегося обучения и ее разновидность применения в современной школе
Велиева С.А.
Технологии программированного обучения в современной школе
Велиева С.А.
Система "Учитель" и современный экологический кризис
Егорова М.С.
Проблема адаптации пожилых людей к условиям новой социальной среды
Капидинова С.Б., Закусило Д.С.
Психологическое консультирование
Корсакова В.К., Перевезенцева Е.Д., Бачинский А.Г., Новиков В.А.
Конфликтология в социальной работе: методы изучения конфликтов
Костина М.П.
Коммуникационные технологии в преподавании философских дисциплин
Атик А.А.
Качественные и организационные признаки оценивания студента по математике
Матросова И.В.
Обучение персонала вопросам качества
Мунт О.В., Цыплов Е.А., Шаркаева Г.Н., Щербакова Е.С.
Трудовое воспитание - сердцевина народной педагогики
Оразбаева Г.
Внедрение системы 5S в университет
Перевезенцева Е.Д., Корсакова В.К., Бачинский А.Г., Новиков В.А.
Современные проблемы образования
Перевезенцева Е.Д., Корсакова В.К., Бачинский А.Г., Новиков В.А.
Оценка долгосрочной перспективы развития бизнеса в форсайт-проектах
Пономарева К.В.
Quests as an interactive tool of patriotic education of youth
Hamer G.V.
Маркетинг в сфере образования
Щербакова Е.С., Мунт О.В., Перевезенцева Е.Д., Шаркаева Г.Н.
К вопросу об эффективности системы управления персоналом (на примере образовательного учреждения)
Костина О.И., Рожкова А.А.
Волонтерство как форма социальной активности молодежи
Назарова Г.И.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp