Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Особенности экологического воспитания детей дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения
Нагорная Л.Н., Бутвина О.Ю.
Предматематическая подготовка детей старшего дошкольного возраста как педагогическая проблема
Панчук Г.И.
Профессиональная проба как эффективный метод профориентационной работы
Попов А.Н.
Формирование первоначальных экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами авторской сказки
Попова С.В.
Особенности воспитания чувства ответственности у детей старшего дошкольного возраста в процессе взаимодействия со сверстниками
Потапова О.А.
Методы и приемы формирования математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Сейтмеметова Л.Р.
Физическая культура как универсальное средство развития личности
Ахмаев О.В.
Пути и способы формирования представлений о массе предметов у детей старшего дошкольного возраста
Амет-уста З.Р., Сребняк С.Н.
Формирование первичных математических представлений в контексте познавательного развития детей дошкольного возраста
Баева Н.С.
Системно-деятельностный подход как основа реализации ФГОС
Стрельцова А.Д.
Оценка сформированности экологической культуры студентов старших курсов педагогического вуза
Халимова Е.С.
Планирование ресурсов предприятия
Глашкина В.С., Новиков В.А., Хайитов Х.О., Цыплов Е.А.
Роль образования в развитии государства
Захарова Ю.О., Майкова П.Н., Майкова Е.Н., Андреасян Г.М.
Теория и методика профессионального образования
Авласевич Д.В., Дмитриев Н.А., Шаврина О.В., Чураев В.В.
Театральная деятельность как средство развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста
Родионова Р.В.
К вопросу о повышении финансовой грамотности населения
Мусабиров А.
Культура делового общения: содержание и основные черты
Майкова Е.Н., Майкова П.Н., Шаврина О.В.
Управление этикой и социальной ответственностью организации
Майкова Е.Н., Майкова П.Н., Шаврина О.В.
Понятие импровизации и ее роль в хореографии
Галимова А.Е.
Экспертиза деятельности учителя в трудах М.Ф. Беляева: психолого-педагогическая составляющая
Федотов Д.В., Гаращенко Л.В.
Ценностные ориентации обучающихся в образовательной организации кадетской направленности на примере ФГКОУ "Оренбургское президентское кадетское училище"
Корольков С.А., Мазина О.Н.
Ориентированность профессиональной подготовки будущего преподавателя
Квашнина А.А., Андреев Г.О.
Нормы морального сознания у обучающихся
Квашнина А.А., Андреев Г.О.
Принципы лидерства в образовании
Квашнина А.А., Андреев Г.О.
Ценностный подход в образовании: проблемы и перспективы
Квашнина А.А., Андреев Г.О.
Формирование здорового образа жизни школьников во внеурочной деятельности
Квашнина А.А., Андреев Г.О.
Воспитательная система ее структурная модель и компоненты на примере ФГКОУ Оренбургское президентское кадетское училище
Корольков С.А.
Геймификация в проектах по истории
Самохина Ю.Ю.
Учебные экскурсии по географии как форма экологического образования учащихся
Репина М.А.
What “digital education” might look like in the future
Bakhridinova M.Sh.
Методические особенности организации лабораторных работ по физике на примере определения модуля юнга различных веществ в общеобразовательной школе
Топоева А.А.
Использование потенциала бунинских музеев на уроках литературы по изучению творчества И.А. Бунина в общеобразовательной школе
Варламова Е.Е.
Влияние физической культуры на качество жизни человека
Джеджина Д.Д.
Дискриминация женщин в выборе профессий по гендерному признаку
Кручинина Е.А.
Интеграция онлайн-курсов в систему социального образования
Куликов А.А.
Формирование личности учителя и отношение общества к учителю
Сулейманова С.
Использование педагогических технологий на уроках литературы как условие обеспечения современного качества образования
Умарова Р.В., Фаткуллаева В.С.
Причины и процессы методики обучения билингвизма и инофонии
Хуснутдинова А.А.
Историко-литературный и историко-культурный контекст в письменных работах обучающихся по литературе
Шагиева Н.Ф.
Таълим жараёнида ўқувчи ва талабалар билимини баҳолаш усуллари ва методикаси
Махкамова Ш.Р.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp