Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Самоконтроль как критерий формирования профессионально-этической направленности обучающихся в физкультурно-спортивной деятельности
Шумилина Н.С., Левошко В.А., Чекменева И.Н.
К вопросу о сущности интерактивных методов обучения математике
Боброва К.А.
Проблема оценки качества математического образования
Богачва М.Е.
Отношение к сквернословию студентов лечебного и педиатрического факультетов Алтайского государственного медицинского университета
Волкова П.А., Гончаров Е.В., Клюкина Э.М.
Формирование познавательного интереса на занятиях элективного курса по физике
Гаврилова Е.В.
Особенности профориентации абитуриентов - спортсменов
Гапоненко Е.И.
Психолого-педагогические условия развития социальной уверенности у детей старшего дошкольного возраста
Герасимова Д.В.
Применение информационных технологий на факультативных занятиях по математике
Жданова В.Н.
Спорт как составляющая в подготовке специалиста
Зотин В.В., Галаруба А.
Применение метода "научного управления" Ф.Тейлора для управления студенческой группой
Ищенко А.А.
Конкурсное движение как средство реализации ФГОС в ДОО
Колосова А.В.
Компетентностный подход в системе высшего профессионального образования
Куницына-сафонова С.Ю.
Роль родительского авторитета в воспитании по мнению А.С. Макаренко
Ломакин И.А.
Дистанционное образование в сфере информационных систем
Малькова Е.А.
Проблема готовности педагогов к развитию этнической толерантности у старших дошкольников
Собченкко А.В.
Пути реализации современного урока по информатике
Хабибуллаева Р.Р., Минкин А.В.
Оценка знаний студентов при выполнении тестовых заданий
Шпитальная Е.Н.
Использование информационно-компьютерных технологий в условиях ДОУ
Юкальчук В.М.
Межэтнические коммуникации в образовании
Багаутдинова А.К., Мухаметова Л.К., Латыпова Э.Р.
Правовые проблемы защиты прав ребенка в деятельности уполномоченного по правам ребенка: анализ и пути развития в современном обществе
Балыкина Т.А.
Роль групповой формы работы при обучении школьников устному иноязычному общению
Абдуллаева Я.Н.
Специфика взаимодействия сотрудника клиентской службы пенсионного фонда с психологом в процессе профилактики профессионального выгорания
Василян Д.А.
Возможности искусственного интеллекта в творчестве
Гилимханов Р.Р., Минкин А.В.
Роль социальных сетей при формировании речевой культуры школьников в обучении иностранному языку
Гусейнова Р.М.
Материнский капитал как мера социальной поддержки семьи: нормативно-правовые аспекты
Давыдов А.Н.
Моя профессия. Почему я выбрал себе эту специальность. Что является главным в этой специальности. Перспективы и направления ее развития
Емельянов В.Б., Захаров А.Ю.
Проектная деятельность как один из методических приемов формирования универсальных учебных действий
Жаворонкова Ю.М.
Поликультурное воспитание детей как актуальное направление дошкольного образования
Амет-уста З.Р., Бекирова Э.Ш.
Дидактические игры как средство гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста
Амет-уста З.Р., Изотова О.А.
Особенности реализации компетентностного подхода при обучении физике курсантов - механиков
Кирюхин М.И., Сергиенко Ю.П.
Общение, как важнейший фактор психического и социального развития личности
Корсакова В.К., Крыцина А.М., Куликова М.Е., Шапагатов С.Р.
Содержание и структура понятия профессиональная компетентность руководителя профессиональной образовательной организации
Коурова Н.В.
Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста посредством арт-терапии
Кузнецова Л.Э., Кремлева Л.Н.
Особенности брачно-семейных установок и психологическая готовность к браку у студенческой молодежи
Андреева Е.А.
Системы и принципы управления качеством, используемые при принятии управленческих решений
Майкова Е.Н., Мунт О.В., Бачинский А.Г.
Mathematical ability as a factor in the acquisition of mathematical knowledge, abilities, skills, competencies
Firsova U.S., Hamer G.V.
Организация мероприятий культурно-досуговой деятельности старшеклассников как социально-педагогическая проблема
Миронова В.Н.
Особенности использования интернет - ресурсов и мобильных приложений в изучении программирования
Назипова А.Х., Минкин А.В.
Отношение старшеклассников к инклюзивному образованию
Нестерова К.Е., Мартынова Н.В.
Формирование ценностных ориентиров у студентов физкультурного вуза в процессе профессиональной подготовки
Павленкович С.С.