Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Реализация культурологического подхода в географическом образовании школьников
Становление системы дополнительного образования детей в России
«Правила нашей жизни: уроки духовности» (конспект внеклассного мероприятия в 7 классе)
Новая форма работы краеведческого музея с детьми с ограниченными возможностями - проект «Наши пальчики из сказки»
Социальная политика советского государства в послевоенный период 1945 -1955 гг
Постановка проблемы формирования интереса к культурно-историческим ценностям родного края у дошкольников
Современные методы оценивания профессиональных компетенций у студентов вуза
Социокультурные аспекты формирования профессиональной компетентности будущего учителя в педагогическом вузе
К вопросу о методической взаимосвязи в обучении связной речи на родном и иностранном языке детей старшего дошкольного возраста
Классификация форм организации познавательной деятельности учащихся в рамках тринитарного подхода
Система требований к экономической подготовке специалиста педагогического профиля
Формирование экологической культуры младших школьников в духовно-нравственном аспекте: критериально-диагностический комплекс
Использование педагогических и информационных технологий в духовно-нравственном развитии обучающихся
Творческое развитие и патриотическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста с учетом регионального компонента
Развитие универсальных учебных действий воспитанников в урочной и внеурочной деятельности
Театрализация как форма реализации полихудожественного подхода в эстетической деятельности младшего школьника
Сущность понятий «компетенция» и «компетентность»
Музейная педагогика в работе с дошкольной аудиторией
Теория и практика разноуровнего контроля знаний, умений и навыков в профессиональной подготовке учащихся
Воскресные школы Симбирской губернии на рубеже XIX -ХХ вв
Выявление и организация психолого-педагогических условий развития личностных качеств подростков во время подготовки и проведения коллективного творческого дела
Диагностика качества теоретического обучения в профессиональной школе
Особенности военно-патриотического воспитания в России в ХХ в
Основные функции педагога профессиональной школы в условиях реализации государственного образовательного стандарта
Смысловые интерпретации целей освоения основных образовательных программ бакалавриата
Образовательный стандарт как методическое условие обеспечения качества результатов освоения дополнительной образовательной программы художественно-эстетической направленности
К вопросу об интерпретации понятия «creativity» в зарубежной педагогике
Эмоциональные образы как механизм включения студентов в учебно-познавательный процесс
Особенности реализации национально-регионального компонента в технологическом образовании школьников в сельской местности
Инновационные технологии спортивной и физкультурно-оздоровительной работы со студентами Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова
Коррекция поведения подростков с повышенным уровнем агрессии в процессе занятий спортом
К вопросу о патриотическом воспитании дошкольников
Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста в современных условиях
Сказкотерапия как метод духовно-нравственного развития ребенка дошкольного возраста
Образовательные концепции в поликультурной среде многонациональных государств
Актуальные вопросы становления правовой компетентности субъектов образовательного процесса в вузе
Экономическая компетентность педагога как фактор его профессионального саморазвития
Роль современных информационных ресурсов в процессе выявления и сохранения культурного наследия России
Модульная система уроков по изучению заимствованных слов в школьном курсе русского языка в русле лингвокультурологического подхода
Инновационные методы в обучении русскому языку студентов высших учебных заведений