Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Формирование педагогической компетентности будущего учителя
Интеграция идентичностей в мультикультурном образовании
О воспитании толерантной языковой личности в полиэтническом пространстве (на примере Бурятии)
Влияние кочевого образа жизни бурят-монголов на становление образовательного пространства
Динамика профессионально-личностного развития будущего социального работника
Эмоциональный компонент в процессе регуляции деятельности педагогов
Психолого-педагогические условия развития рефлексивного самосознания у учащихся
Взаимосвязь организационной лояльности и когнитивного стиля "полезависимость - поленезависимость" на примере педагогических работников
Индивидуальный стиль учащегося с позиций компетентностного подхода в образовании
Стратегия разработки концепции развития ОУ
Содержание инновационной деятельности по внедрению стандартов нового поколения
Профессиональное педагогическое образование в российских регионах: проблемы и перспективы
Профессиональная компетентность педагога как условие создания безопасной социокультурной среды в образовательном учреждении
Развитие духовно-творческого потенциала личности на основе изучения культур народов востока в условиях сельской национальной школы
Ценностно-целевые приоритеты русского космизма как мировоззренческой основы образовательного процесса
Феномен духовности в отечественной системе образования с 1991 по 1993 г
Кросскультурный подход к формированию современного взгляда на здоровье
Межэтнические взаимодействия в поликультурном образовательном пространстве Бурятии
О моделировании процесса формирования ценностных ориентаций студентов сельского филиала вуза
Формирование социальной компетентности подростков в условиях этнокультурной среды
Критерии профессионализма специалиста по социальной работе
Особенности исследования процесса развития социально-педагогической реальности с позиций цивилизационного подхода
Адаптивные образовательные технологии как способ реализации компетентностного подхода в обучении иностранным языкам
Периодизация становления и развития социальной педагогики в Германии
Современные проблемы образовательного менеджмента в Монголии
Формирование факторов развития социального пространства непрерывного образования
Развитие субъектности студента как психолого-педагогическая проблема
Управление качеством образования в ДОУ
Комплексная оценка инновационности учебно-методического комплекта «Байкальский сундучок»
О сущности личностно-профессионального самоопределения сельских школьников
Анализ отчислений студентов-сирот в контексте изучения проблемы их адаптации к образовательной среде
Социально-педагогический подход в профилактике аддиктивного поведения студентов колледжа
Приемы эмоционально-интеллектуального стимулирования познавательной активности в аспекте формирования творческой самостоятельности студентов в процессе изучения делового иностранного языка
Основные методы обучения литературному бурятскому языку в диалектных условиях
О необходимости формирования информационной компетенции в процессе обучения иностранному языку при подготовке бакалавров-юристов
Субъектификация природных объектов как основа единства человека и природы
Обучение информатике в школе в условиях ФГОС
Синдром «эмоционального сгорания» как фактор профессионального риска в социальной работе
Проблемы социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Исследование психологической готовности ребенка к обучению в школе
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp