Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Источники по истории школьной реформы конца XVIII века на территории Чувашии
О развитии познавательных стратегий учащихся при обучении химии
Мониторинг личностного развития учащихся как условие обеспечения формирования результатов образования учащихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО
К вопросу о типологии компьютерных игр в нравственном воспитании подростков
Подготовка к работе с одарёнными детьми как направление последипломного образования педагогов
Духовно-нравственное воспитание в высшем профессиональном образовании
Помощь комсомольцев и пионеров Ульяновской области Красной армии во время Великой Отечественной войны
Коллективная творческая деятельность в профессиональной подготовке студентов
Принцип коллективизма в условиях модернизации образования
Формирование положительного отношения к образу профессии у старшеклассников в системе профориентационной работы
Анализ состояния нравственно-правовой компетентности воспитанников детских домов Ульяновской области
Проблема билингвального образования в современной науке
Влияние особенностей контингента обучающихся средних профессиональных образовательных учреждений на восприятие литературных произведений
Организация мониторинга качества образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования
Опыт реализации элементов дистанционного обучения в рамках курсов повышения квалификации работников образования
Экопсихологический подход в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной школе
Экономическая компетентность педагога как фактор его профессионального саморазвития
Тенденции в развитии современной системы непрерывного образования
Инновационные методы в обучении русскому языку студентов высших учебных заведений
Воспитательная система школы на основе интеграции учебной и внеурочной деятельности
Кластеризация общеобразовательных организаций Ульяновской области по использованию информационно-коммуникационных технологий
Меры профилактики и борьбы с коррупцией и коррупционными проявлениями в молодежной среде
Влияние общеобразовательного уровня молодёжи СССР в 1946-1991 гг. на качество призывного контингента: некоторые проблемы историографии
Формирование познавательных УУД на уроках в начальной школе
Интегрированные уроки как средство реализации межпредметных связей
Применение интерактивных форм обучения при изучении элективных курсов на примере темы «Матрицы»
Формирование информационной компетентности младших школьников через исследовательскую и проектную деятельность
Организация экспериментальной работы по формированию социально-экологической компетентности у курсантов авиационного вуза при изучении дисциплин «Экология» и «Безопасность жизнедеятельности»
Развитие социальной компетентности младших школьников
Подкасты: новый ракурс в обучении аудированию на английском языке
Опыт применения технологии критического мышления в учебном процессе
Формирование личностных УУД на основе включения жизненного познавательного опыта учащихся в процесс обучения химии
Материалы для подготовки к заключительному этапу Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку
Историческая обусловленность создания в России системы военно-учебных заведений России во второй половине XIX - начале ХХ века
Акмеологическое моделирование профессионально-личностного развития субъектов образовательного процесса в школе
Мастер-класс «Школьная видеостудия как средство формирования активной гражданской позиции школьников»
Дидактический театр как ресурс формирования творческой личности будущего педагога
Подготовка специалиста образования в социокультурной среде профессионального колледжа
Комплексно-краеведческий музей педагогического колледжа как региональный центр гражданско-патриотического и нравственного воспитания молодёжи
Развитие интеллектуальной компетентности через проблемное обучение
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
42
|
43
|
44
|
45
|
46
|
47
|
48
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.