Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Развитие субъектности обучающихся в образовательном процессе вуза
Управление системой оценки качества образования на региональном уровне
Требования профессионального стандарта руководителя образовательной организации к экспертно-аналитической деятельности
Детерминанты системной саморегуляции в профессиональной педагогической деятельности
Этническое самосознание студентов Кызылского педагогического колледжа: постановка проблемы и пути толерантного воспитания
Формирование коммуникативных и организаторских способностей студентов-менеджеров в социально-психологическом тренинге
Интеллектуально-личностное развитие подростков бурят-постановка проблемы, пути решения
Использование локализованной среды программирования FMSLogo для решения задач компьютерной дифференциальной геометрии
Формирование универсальных учебных умений в иноязычном обучении школьников
Корпусная лингвистика и преподавание иностранных языков
Конфуцианство и культ грамотности в Древнем Китае
Традиционная китайская семья как школа воспитания детей
Адаптивные технологии в обучении иностранным языкам с учетом особенностей взрослых обучающихся
Особенности обучения имени существительному бурятского языка в средней школе
Использование функционально-интегрированного подхода в процессе формирования лексического навыка (на примере УМК Lake Baikal box: a toolkit for primary and middle grade students)
Педагогические условия коррекции нарушений речевого развития у детей-билингвов
О школьной дезадаптации воспитанников детского дома
Реализация межпредметных связей в процессе изучения факультативного курса по математике
Философско-педагогическая концепция современного детства
Реализация метапредметного подхода в обучении бурятскому языку
Влияние образа жизни и кочевой культуры на особенности воспитания детей бурятского этноса
Организация независимой оценки информационной открытости образовательных организаций
Есть ли у образования для устойчивого развития свой предмет познания?
Расширение общественного участия в управлении региональной системой общего образования
Мониторинг результатов профилактики вредных привычек у будущих педагогов
Выбор и конструирование педагогической технологии при обучении школьников бурятскому языку как второму
Переустройство женского профессионального образования на территории России второй половины XIX - начала XX века
Некоторые методологические аспекты информационных технологий в образовании (знак мировоззренческого пробела)
Воспитание языковой толерантности на материале национальной литературы
Математика: предмет, проблемы, приложения
Развитие гуманитарной культуры студентов средствами математики
Инновационные технологии в системе воспитательной работы техникума как средство повышения воспитанности студентов
Обеспечение комплексной безопасности субъектов образовательной деятельности
Концепция безопасности образовательного пространства
Проблемы подготовки специалистов при внедрении систем экологического менеджмента на предприятиях
Экологическое образование и приоритеты государственной политики: к проблеме реализации цели и задач образования для устойчивого развития системы «природа-общество»
Из истории изучения проблемы подготовки инженерно-технических кадров Среднего Поволжья в годы индустриализации в советской и постсоветской историографии
Механизм регуляции поведения образовательной системы в регионе
Деятельностный подход в преподавании зоологии
Научные подходы к проблеме идентификационных процессов в отечественных и зарубежных исследованиях
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp