Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. УДК: 37.01

Образно-эмоциональная основа преподавания музыки как средство мотивации ученика на результативную учебную деятельность и личностное развитие

Захарычева Инга Владимировна

Педагогические музеи Поволжья: к проблеме исследования

Ильина Лидия Михайловна

Становление правовой подготовки обучаемых в военно-учебных заведениях России в XVIII - первой половине XIX вв

Агарев Александр Федорович, Сливин Тимур Станиславович

Теоретико-методологические основы изучения процесса профессиональной социализации личности

Старостина Наталья Николаевна

Триз-педагогика в развитии творческой активности будущих учителей информатики

Фдорова Екатерина Александровна, Шубович Валерий Геннадьевич

Обучение студентов научному переводу иностранного текста

Смирнова Людмила Евгеньевна

Философия и культурология призвания

Винокуров Вячеслав Иванович, Мальцева Анжела Петровна

О влиянии идей cura sui, ~i, и bildung на европейскую философию образования (на материале работ современных итальянских исследователей)

Полякова Мария Александровна

Социальное доверие как новое направление исследований в педагогике

Мальцева Анжела Петровна, Поляков Сергей Данилович, Семикашева Инна Алексеевна, Силакова Марина Михайловна, Еремина Лариса Ивановна

Нескучная школа: размышления о частной школе, неблагоприятной окружающей среде, современном ребенке и профессии учителя в книге Рустама Курбатова «Щепки директора школы»

Мальцева А.П.

Вероятностная педагогика диалога: теория и практика

Лобок А.М.

Воспитание перед «Вызовами» и «Искушениями» современного мира

Бим-бад Б.М.

Формирование основ логического мышления старших дошкольников в процессе развивающих игр

Стожарова Марина Юрьевна, Сидорова Юлия Юрьевна

Музейная педагогика как фактор взаимодействия детского сада и семьи

Котельникова Ольга Михайловна

Образовательно-методический комплекс как средство обеспечения образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей - детский оздоровительно-образовательный центр

Костева Ирина Алексеевна, Кондикова Татьяна Владимировна, Багаутдинова Диля Шамильевна

Сущность и содержание понятий «компетенция», «информационная компетенция» в контексте государственной программы Российской Федерации «информационное общество»

Тишкова Ирина Владимировна -

Информационная среда дошкольных образовательных учреждений Ульяновской области

Шмакова Анна Павловна

Гендерный подход в образовании педагогических кадров

Шустова Любовь Порфирьевна

Методологические предпосылки социально-философского исследования проблемы игры в социальных практиках

Булычев И.И., Кирюшин А.Н.

Поликультурная компетентность учащихся как значимый личностный результат гимназического образования

Лукьянова М.И., Михайлова М.А.

Российская система самообороны в учебно-воспитательном процессе вуза

Оплетин А.А., Титова Л.А.

Психолого-педагогическая подготовка будущих специалистов: опыт, проблемы, перспективы

Мишечкина В.В.

Учебно-тренировочные марши в формировании ценностных ориентиров военного специалиста

Каменев С.В., Елисеев Д.В., Солоницин Р.А.

Целостная учебно-воспитательная ситуация как средство профессионально-личностного становления будущего педагога

Мануйлова Е.И.

Формирование автономной вторичной языковой личности на основе компетентностного подхода при обучении иностранному языку

Иванова Н.А.

Компетентностный подход в формировании автономной вторичной языковой личности при обучении иностранному языку

Иванова Н.А.

Компетентностный подход в формировании ответственности личности при принятии управленческих решений

Шепетько Д.В.

Проблемы профессиональной подготовки специалиста физического воспитания в условиях национальной республики

Аслаханов Саид-Али Махмудович

Профессионально-личностное становление будущего педагога в условиях решения учебных ситуаций

Мануйлова Е.И.

Применение методов психической саморегуляции в целях здоровьесбережения студентов на занятиях физической культуры

Титова Л.а

Педагогические условия формирования активной позиции студента в образовательном пространстве физической культуры

Иванченко Т.Д.

Характеристика сформированности ценностного отношения студентов к здоровью в образовательном процессе вуза

Масалова О.Ю.

Профессионально-педагогическое образование студентов отделения безопасности жизнедеятельности

Зиамбетов Влад Юсупович

Учебная самостоятельная деятельность студентов

Федорова Марина Анатольевна

Формирование потребности к осуществлению профессиональной деятельности учителей физической культуры

Малахова Екатерина Юрьевна

Информационно-коммуникативная культура обучающихся

Карева Наталья Викторовна

Качественное образование - путь формирования гармоничной личности, способной влиять на ход истории

Устюшенко Наталья Андреевна, Борздова Татьяна Васильевна

К вопросу о социальных преобразованиях: образование в обществе будущего в концепциях предшественников российской социал-демократии

Фоломеев Сергей Николаевич

Компетентностно-контекстный подход к модернизации профессионального образования

Львов Л.В.

Внедрение программно-методического обеспечения развития коммуникативной культуры студентов в вузе в условиях инновационной образовательной деятельности

Станкевич Л.В.

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи