Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Разработка педагогических условий развития личностно-профессиональной компетенции студентов
Корпоративное обучение студентов в контексте развития социальной компетенции в образовательном процессе экономического вуза
Роль преподавателя в современной образовательной стратегии России
Кафедра физического воспитания и спорта Хабаровской государственной академии экономики и права: история, проблемы, перспективы
Поддержание и развитие профессионального статуса специалиста и руководителя поставщиками услуг дополнительного профессионального образования
О необходимости непрерывного повышения квалификации профессорско-преподавательского состава образовательной организации
Содержание трудоёмкости образовательной программы и требований к кадровым условиям её реализации согласно Федеральным государственным образовательным стандартам
Об эволюции высшего учебного заведения в системе образования России
Комплекс информационных технологий в образовательной сфере
Психосоциальный анализ семей, имеющих детей с психоневрологической патологией, на территории Хабаровского края: реабилитационное значение
Развитие навыков самостоятельной работы студентов в образовательном процессе университета
Особенности реализации магистерских программ в России и за рубежом
Интерактивные методы обучения как площадка для эффективности образовательного процесса вуза
Системы дополнительного образования взрослых за рубежом
Роль К. Д. Ушинского в развитии теории и практики российского образования
Информационно-правовые принципы элементарной организации единого государственного реестра прав на недвижимое имущество и сделок с ним
Перспективы развития системы российского образования в свете Болонской конвенции
Социально-профессиональные характеристики студента вуза в контексте профессиональной социализации
Образование. Наука. Новации
Особенности образовательного учреждения как некоммерческой организации
Особенности преподавания правовых дисциплин студентам экономических специальностей
Формирование нравственных убеждений в образовательной деятельности
О внедрении системы качества в образовательном учреждении
Высшее профессиональное образование в условиях глобализации мирового хозяйства
Социализация иностранных и российских студентов: состояние, проблемное поле, культурные различия, перспективы (на примере г. Хабаровска, г. Марбурга (Германия))
Управление интернет-представительством библиотеки вуза: термины, этапы жизненного цикла, технология выполнения работ, модель организационно-функциональной структуры
Аналитический этап многоуровнего языкового образования студентов в обучении иностранному языку
Использование сквозных заданий при изучении правовых дисциплин бакалаврантами экономических направлений
Формирование правовой культуры и правосознания будущих экономистов
Корпоративное обучение как залог успешного развития социально-коммуникативной компетенции студентов (на примере иностранного языка)
Компетентностный формат рабочих программ учебных дисциплин
Активные и интерактивные формы занятий по правоведению в аспекте динамического обучения
Роль правовых дисциплин в формировании правосознания студентов экономических специальностей
Преподавание уголовного права студентам экономических специальностей
Кадры - ключевое звено предпринимательства
Профессионально-педагогическая компетентность преподавателя правовых дисциплин
Значение правового воспитания в современных условиях
Особенности преподавания правовых дисциплин иностранным студентам
Информационная культура как феномен информатики: исторический аспект
Эволюционная педагогика: теоретический аспект
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp