Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Нейродидактический подход к обучению одаренных детей
Формирование межкультурной компетенции средствами иностранного языка в процессе профессиональной подготовки будущих инженеров
Воспитание ценностной ориентации обучающихся к экологической деятельности в процессе формирования их экологической компетентности
Проектирование модели процесса формирования критического мышления у обучающихся основной общеобразовательной школы
Онлайн-образование в современном Китае
Педагогическое образование Киргизской Республики: современное состояние и основные проблемы
К вопросу о формировании универсальных компетенций в современном высшем образовании: теоретические подходы и логика эффективности
Понятие и структура вещественной культуры образования
Особенности представлений об образовательном выборе студентов на различных этапах обучения в вузе
Рекомендации для родителей по развитию детей в эпоху цифровизации
Игровая деятельность как форма воспитания детей младшего школьного возраста
Потенциал развития педагогического образования в регионе
Модель стимулирования развития инновационной культуры преподавателя в системе управления университетом
Антинаркотическое воспитание в школьной среде с участием правоохранительных органов: анализ зарубежного опыта
Буллинг в современной образовательной среде с позиции отечественных исследователей
Основные направления формирования и развития резильентности студентов в процессе преподавания социально-философских дисциплин в современных вузах
Особенности компликологии в контексте проблемного обучения
Самооценка профессионального имиджа у будущих педагогов-психологов
Возможности использования метода "мандала" в диагностике психологического благополучия обучающихся
Педагогические проблемы развития эстетической культуры сотрудников органов внутренних дел и возможные варианты их решения
Ситуационно-функциональный подход к профилактике деструктивного поведения школьников в процессе формирования духовно-нравственной культуры
Клакс-педагогика и основные принципы дошкольного образования (ФГОС ДО)
Доступность качественного среднего профессионального образования в арктическом регионе: оценка текущей ситуации субъектами образования
Дефициты в добровольческой (волонтерской) деятельности в системе высшего образования (на примере Алтайского края и Свердловской области)
Изучение отношения к патриотизму как аспекту гражданского воспитания студентов направления "Педагогическое образование"
Модель распределенного образования: возможности и перспективы
Воображение как путь к творческому мышлению: сравнительный анализ характеристик младших школьников
Роль образования в интересах устойчивого развития общества в России
Взаимодействие педагогов дополнительного образования, детей и родителей в реализации комплексной программы воспитания "Республика добра (республика юного волонтера)"
Роль семьи в развитии креативности детей и подростков
Роль семьи в формировании лидерских качеств подростка
К вопросу об организации сотрудничества между педагогом и родителями с использованием дистанционных технологий
Психологические особенности общения современных старшеклассников в ситуации неопределенности
Особенности формирования этнической толерантности у подростков в условиях образовательной среды
Роль педагога-наставника в нивелировании экстремумов социального поведения молодежи
Возможности использования искусственного интеллекта в практике высшего образования
Особенности использования знаний о "я-концепции" курсантов в педагогическом процессе образовательных организаций ФСИН России
Доминирующие факторы и проблемы самоутверждения китайских студентов в русскоязычной образовательной среде
Формирование готовности будущих педагогов к противодействию проявлениям буллинга в школьной среде как педагогическая проблема
Концептуализация сравнительной педагогики в условиях перехода к цифровому обществу