Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Образование, социальные риски и человеческое развитие
Некоторые проблемы определения «услуги» как объекта гражданского правоотношения в образовательной деятельности
Философские проблемы воспитания и образования в проектах совершенствования общества в наследии декабристов
Философские и социально-политические условия зарождения и развития масонства в России
Образование как элемент стратегии развития информационного общества
Политическая социализация молодежи в контексте государственной молодежной политики
Игровая коррекция тревожности у дошкольников
Научная рациональность, адекватный образ науки и ценности, связанные с наукой
Генезис и особенности криминальной агрессии женщин
Поликультурное образование в системе подготовки будущих учителей
Проблемы формирования правовой грамотности студентов технического вуза
К вопросу о подходах к разработке критериев оценки экономических знаний
Некоторые проблемы современного образования и возможные пути их решения
Глобализация и неравенство
Вопрос об опытном познании человека в духовно- академической философии первой половины XIX века (концепция А. Фишера)
Об одном примере международного сотрудничества
Классические философские концепции мультикультурализма и толерантности
Онтологическая сущность образования в контексте герменевтических интерпретаций
Некоторые аспекты доступности высшего образования для учащихся с ограниченными возможностями жизнедеятельности
Социально-философские концепции социализации личности (Э. Дюркгейм, Ж. Пиаже)
Культурные практики формирования человеческих качеств
Философия в образовательных программах духовных академий XIX века в оценках П. И. Линицкого
Образовательный потенциал в концепции устойчивого развития Арктического региона
Стабилизация психического здоровья и ее роль в профессионализации и формировании образовательной идентичности выпускников педагогического вуза
Российская высшая школа на современном этапе (итоги и проблемы)
Парадигмы воспитания: от «войны тезаурусов» к «диалогу тезаурусов»
Ювенология: проблемы становления теории молодежи
Наука в гуманитарном университете: формирование традиции
Инфография - метод и средство формирования и исследования функциональных систем
Концепция устойчивого развития как научно-теоретическая основа формирования экологической культуры
Идеи П. Ф. Лесгафта в развитии системного подхода к вопросам физической культуры и спорта
Человеческий разум как неоценимый фактор и инфраструктура защиты окружающей среды и жизнеспособной макроэкономики (проблемы & решения)
Гуманитарные технологии в экологическом образовании студентов вуза
Новая генерация учебных материалов по экологии: опыт российских вузов
Источники историко-культурного опыта формирования экологической культуры педагога
Влияние эколого-психологических занятий на уровень воспитанности и экообразованности школьников
Гуманитарные технологии в деятельности педагога по формированию экологической культуры
Экологический дизайн: программа (модуль) и методические материалы
Программа учебного курса «Актуальные проблемы экологии человека»
Гуманитарные технологии в проектировании воспитательного кластера инженерного вуза