Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование - 37.04

Научные статьи

В разделе "Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование"
Ключевые компетенции в профессиональной деятельности тренера - преподавателя
Продвижение образовательных программ: новые практики
Репутационные риски университета в новых условиях развития российского высшего образования
Популяризация науки в университетах: модель центра публичной науки
Престиж университетского преподавателя в России: историческая ретроспектива и современное состояние
Развитие научно-теоретических основ физического воспитания во второй половине XIX-начале XX вв
Региональные системы высшего образования в зеркале показателей
Механизмы реализации системы персонализированного воспитания студентов
Семейные ценности как фактор социализации подростка
Имитационные практики в российском университете: формы, причины и последствия
Профессиональные стратегии преподавателей российских вузов: запрос на индивидуализацию
Вовлеченность высшего образования в подготовку специалистов среднего звена
Взаимосвязь надпрофессиональных компетенций и социально-демографических параметров студентов
Инновационные установки студентов в среде современного университета
К проблеме выбора старшеклассниками профессиональной траектории развития
Проблема духовно-нравственного воспитания в XXI веке
Факторы профессионального самовоспитания будущих специалистов в процессе обучения в вузе
Теория свободной школы воспитания К.Н. Вентцеля
Формирование экологической культуры школьников как содержательная основа деятельности образовательных организаций
Стейкхолдеры социального краудсорсингового проекта (на примере спорта) и их ожидания
Финансовое просвещение россиян: классификация целевых групп
Социокультурные барьеры адаптации иностранных обучающихся в условиях российского высшего образования
Интерпретация показателей цифровизации российской системы общего образования
Трудовая занятость и уровень жизни семей, имеющих детей подросткового возраста
Современная российская школа и подготовка социально активной молодежи через организацию учебно-исследовательской и проектной деятельности
Наследие М.В. Ломоносова и актуальные проблемы развития образования в России
Старшее поколение: особенности коммуникации с детьми
Понятия "духовность" и "духовное развитие" в понимании студентов
Социокультурные факторы в формировании образовательного потенциала регионов Северного Кавказа
Изучение социокультурных ориентаций российских и немецких студентов в русле интеграционных процессов в образовании
Из истории развития образовательных дошкольных учреждений
Формирование гуманистической направленности профессионально-ценностных ориентаций студентов педагогического вуза
Культурологическая доминанта в деятельности современной гимназии
Консультирование семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями жизнедеятельности
Внедрение результатов исследований по гармонизации взаимодействия в научно-методическое обеспечение подготовки студентов по специальности «Социальная работа»
К вопросу развития личностных качеств будущих педагогов-психологов интегрированного обучения
Комплексное развитие творческих способностей школьников средствами технологической подготовки
Формирование коммуникативной компетентности будущего педагога во внеучебной деятельности
Состояние подготовки и готовности будущего учителя к выполнению функций семейного педагога
К проблеме самоопределения старшеклассников в новых образовательных стандартах
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp