Страница 18. Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование УДК: 37.04

Буллинг в школьной образовательной среде: опыт исследования психологических особенностей «обидчиков» и «жертв»

Бутенко Вера Николаевна, Сидоренко Оксана Александровна

Объективизация пространственных отношений при формировании предложных конструкций у младших школьников с задержкой психического развития

Брюховских Людмила Александровна

Реализация дидактического потенциала средств музейной педагогики в процессе обучения физике

Масленникова Диана Юрьевна, Попова Татьяна Николаевна

Иноязычное образование как средство формирования общей культуры младшего школьника

Власова Надежда Анатольевна

Субъективный контроль (УСК) в области профессиональной сферы как одна из фундаментальных потребностей личности

Горская Наталья Евгеньевна, Глызина Вера Евгеньевна

Развитие субъектности обучающихся посредством проектной деятельности

Кутугина Вера Ивановна, Игнатова Антонина Ивановна, Гавриленко Лариса Станиславовна

Научно-теоретические основы формирования политического сознания студенческой молодежи

Мясоутов Олег Валерьевич

Инновационные технологии обучении иностранному языку студентов инженерных направлений

Воног Вита Витальевна, Жавнер Татьяна Владимировна, Пономарева Екатерина Александровна, Батурина Наталья Викторовна

Адаптация студентов к профессиональной подготовке в техническом вузе

Дашкова Алена Карловна

Основные условия и признаки создания новых педагогических форм внеурочной практики школы

Косова Вера Васильевна

Оценка конкурентоспособности выпускника педагогического университета с позиции работодателя

Адольф Владимир Александрович, Янова Марина Геннадьевна, Кондратюк Татьяна Александровна, Строгова Наталия Евгеньевна, Зайцева Маргарита Сергеевна

Современные проблемы преподавания дисциплин этнокультурного цикла в образовательных организациях

Солодухина Татьяна Константиновна

Общекультурная компетентность учащихся: состояние и перспективы: на материалах предметной олимпиады для школьников по искусству (МХК)

Кондрашкина Антонина Александровна

Развитие исследовательской культуры будущих менеджеров социально-культурной деятельности в образовательном пространстве вуза

Ивлиева Ирина Анатольевна

Потенциал культурно-досуговых технологий в организации деятельности детских креативных центров

Кавера Виктория Анатольевна, Деханова Александра Ильинична

Формирование успешности обучения студентов в процессе постановки мюзикла

Николаева Любовь Александровна

Отечественному образованию поможет импортозамещение

Чижиков Виктор Михайлович

Педагогические основания оптимизации целостного технологического процесса организации культурно-досуговых программ в учреждениях культуры

Тихоновская Галина Станиславовна

Культурогенные интенции образования и актуализация гуманистической парадигмы

Сухоруких Алексей Викторович

Творческая самореализация молодежи в условиях проектной деятельности

Старшов Михаил Евгеньевич

Биографические публикации Юрия Владимировича Григорьева и Юрия Николаевича Столярова: преемственность и традиции

Кононова О.В.

Сущность технологического потенциала современной культурно-просветительской деятельности

Шарковская Н.В.

Теоретико-методологические подходы к формированию межкультурной коммуникативной компетенции студентов

Христидис Т.В., Торопова Н.М.

Paideia platonik^e: сохраняет ли позднеплатоническая программа образования свою ценность в современном мире?

Диллон Джон

Софистическое образование

Вольф Марина Николаевна

Психологическое благополучие студентов и определяющие его факторы

Григоренко Елена Юрьевна

Проектно-исследовательская деятельность в области информатики как средство самореализации и творческого развития современных школьников

Испеньков Андрей Николаевич

Социально-образовательный потенциал женского интернет-форума

Глебова Галина Федоровна, Кирютина Наталья Вячеславна

Опыт ретроспективной рефлексии индивидуального образовательного пути

Колесникова Ирина Аполлоновна

Совершенствование интеграции воспитательной работы студентов университета

Лисунова Л.М.

Роль студенческих проблемных групп в интеграции образования

Аммосова Н.В.

Стратегия и тактика реформирования системы образования в регионе

Левин В.Ф., Рункова М.К.

Интеграция воспитательных сил микросоциума — актуальная проблема педагогики

Егорова З.В.

Роль подражания в формировании нравственных представлений

Хилова Т.Н.

Формирование нравственных чувств, сознания и поведения будущих учителей на основе принципов практической педагогической этики

Школкина И.Н.

Университетский учебный комплекс: от детского сада до академии

Еремкин А.И., Кожеуров А.А.

Коммуникативные стратегии интеграции искусства и образования в современном классическом университете

Белобородов Д.В.

Изменение роли преподавателя высшей школы в современном обществе

Исаева Т.Е.

Координация процессов профессиональной подготовки в регионе

Горелик О.М.

Дворянство и проблемы народного образования в начале XX в

Баринова Е.П.

Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование - 37.04

Научные статьи