Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование - 37.04

Научные статьи

В разделе "Воспитание и обучение с учетом индивидуальных особенностей. Консультирование"
Аспирантура в новых реалиях
Бережная Юлия Николаевна, Гуртов Валерий Алексеевич
Нормативные аспекты реализации совместных образовательных программ
Старожук Евгений Андреевич, Ватолкина Наталья Шамилевна
Обзор международного опыта оценки эффективности образования
Беляков Николай Сергеевич, Беляков Сергей Анатольевич
Цифровизация: мейнстрим для университетского образования и вызовы для преподавателей
Лобова С.В., Бочаров С.Н., Понькина Е.В.
The ethical underpinnings of world class universities
Heyneman S.P.
Роль организационной культуры в процессе идентификации студентов с университетом
Помялова В. О., Волкова Н. В.
Пути повышения уровня профессионального самоопределения учащихся общеобразовательных школ
Истомина Вероника Валерьевна, Конышева Надежда Александровна
Проект создания педагогических условий формирования личностной идентичности современной студенческой молодежи в сетевом пространстве
Василькова Наталия Александровна
Развитие духовно-нравственных качеств личности как основа формирования гражданской позиции студенческой молодежи
Литвак Римма Алексеевна, Жунусова Кымбат Сагандыковна
Педагогический контроль и профилактика травматизма на занятиях физической подготовкой
Еремин Роман Владимирович
Профилактика девиантного поведения у обучающихся в общеобразовательных организациях
Маркова Валерия Витальевна, Лапшова Юлия Николаевна, Суздалева Алла Михайловна
Психолого-педагогические аспекты в образовательном процессе
Носов Станислав Андреевич, Воронцев Алексей Сергеевич
Научные принципы предупреждения и преодоления цифровых девиаций подростков
Казанцева Людмила Александровна, Казанцев Сергей Яковлевич
Программа целевой подготовки как инструмент формирования и развития кадрового потенциала университета
Петрук Г.В., Ершова Т.В.
Новейший опыт и перспективы развития инклюзивного образования в высшей школе Республики Башкортостан как гарантия реализации конституционного права на образование
Юсупов Рахимьян Галимьянович, Зайнуллин Руслан Ильдарович
Физическое воспитание и духовное равновесие - противоречие или единое целое?
Зелинский Александр Константинович
Ключевые компетенции в профессиональной деятельности тренера - преподавателя
Григоренко Виктор Евгеньевич
Продвижение образовательных программ: новые практики
Долженко Р.А., Долженко С.Б.
Репутационные риски университета в новых условиях развития российского высшего образования
Резник С.Д., Юдина Т.А.
Популяризация науки в университетах: модель центра публичной науки
Геворкян Е.Н., Вачкова С.Н., Шиян И.Б., Виноградова И.А., Агеева Н.С.
Престиж университетского преподавателя в России: историческая ретроспектива и современное состояние
Ефимова Г.З., Грибовский М.В.
Развитие научно-теоретических основ физического воспитания во второй половине XIX-начале XX вв
Нагайцева И.Ф., Андрюнина А.С.
Региональные системы высшего образования в зеркале показателей
Судакова А.Е., Сандлер Д.Г., Агарков Г.А.
Механизмы реализации системы персонализированного воспитания студентов
Калинина А.Н.
Семейные ценности как фактор социализации подростка
Гревцева Г.Я., Колбасина Л.В., Данченко Т.В., Жиенбаева А.В.
Имитационные практики в российском университете: формы, причины и последствия
Емельянова И.Н., Теплякова О.А., Тепляков Д.О.
Профессиональные стратегии преподавателей российских вузов: запрос на индивидуализацию
Щеглова Д. В., Опфер Е. А., Гармонова А. В., Гаврилов С. В.
Вовлеченность высшего образования в подготовку специалистов среднего звена
Ломтева Е. В., Бедарева Л. Ю., Полушкина А. О.
Взаимосвязь надпрофессиональных компетенций и социально-демографических параметров студентов
Соболева О. Б., Хиль Ю. С., Садова А. Р., Степашкина Е. А., Гужеля Д. Ю., Ваза А. М.
Инновационные установки студентов в среде современного университета
Дидковская Я. В., Трынов Д. В.
К проблеме выбора старшеклассниками профессиональной траектории развития
Осипова Е.К.
формирование исторического сознания молодежи как приоритетная задача современного образования
Хайруллина А.А.
Проблема духовно-нравственного воспитания в XXI веке
Сапов А.В.
Оценка риска вооруженных нападений в образовательной среде: сравнительный анализ инструментов и практическая адаптация
Бредихин С.С., Щетинина Е.В.
Медиация в процессе разрешения острых конфликтных ситуаций в студенческой среде среднего профессионального образования
Зайко Е.М., Карташова И.И.
Исследование вовлеченности обучающихся организаций общего и среднего профессионального образования Челябинской области в профориентационную работу
Зайцева Т.М., Кадышева О.С., Понкратова Е.Е.
Инструментальное обеспечение деятельности по профилактике проявления деструктивной активности и агрессивного поведения субъектов образовательной среды профессиональной образовательной организации
Малиновский Е.С., Ангеловская С.К.
Методы и практики наставничества в воспитании патриотически ориентированной молодежи
Рулевская Л.П., Безмен М.Ю., Шумских Е.Ю.
Дополнительное профессиональное образование как важный инструмент для карьерного и личностного роста
Толстоухова И.В.
Теоретические основания целевого обучения в условиях цифровизации
Япринцева К.Л.