Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Учитывать, совершенствовать и развивать личностные качества учащихся на уроках географии
Шадиева Н.Ш.
Повышение качества обучения за счет использования педагогических технологий в обучении физике
Шермухаммедов А.А., Кушаков Ш.Д.
Organization of problem-based learning in secondary school
Nasretdinova X.T.
Innovative approach to organization of practices in professional education
Baymetov M.M.
Education reforms, problems and educational prospects
Boboxojayev R.H.
Using pictures will make the learners easier to remember and understand the new vocabulary
Adilova N.A.
Эффективность развития уровня физической подготовленности студенток
Камбаров Д.С.
Волонтерство как способ формирования профессионально-личностных ценностей практического психолога в Каракалпакском государственном университете
Пирниязова Н.В., Кокленова И.
Modern methods of spiritual and moral education in extra-course activities
Safarova G.I.
About the important aspects of education
Boymirzaev A.A.
COVID-19 как фактор профессионального выгорания педагогов высшей школы
Трофименко В.В.
Use of internet resources in teaching computer science
Jumabayev A.T.
Актуальные вопросы экологического образования и воспитания
Шадиметов Ю.Ш., Айрапетов Д.А.
Methods of teaching foreign languages
Shamsiyeva G.
Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения иностранным языкам
Абдувахобова Д.Э.
Педагогик технологияларнинг мазмуни ва моияти
Гаппаров Б.Н.
Компетентность и компетентный подход в профессиональном образовании
Джураева Б.М., Эргашев Т.А.
Smart-образование в научной педагогической лаборатории вуза
Морхова И.В., Калдыбекова А.С.
Программа развития творческого мышления учащихся 3-4-х классов
Караева Л.З.
Проявление принципа толерантности в обществе
Уринбоев X.
Эффективность использования метода "перевернутый класс" в преподавании английского языка
Ходжиматова Фахрутдинова А.А.
Pedagogical practice-test results assessment criteria, quantity and quality multiplier analysis
Alaudinova D.R.
Communicative approach of teaching English
Nazarov R.I.
The effectiveness of the development of middle-distance runners in secondary schools based on new technologies
Umarova M.R.
Качество педагогического образования в контексте организаторской культуры
Кочкарова Д.А.
Развитие предпринимательских навыков и отношение выпускников вузов в Джизакской области
Сиддиков М.Ю.
Интерактивные методы обучения в вузе
Фозилова М.А.
Специфика чтения текстов медицинской направленности: психолого-педагогический и лингвометодический аспекты
Худайбердиева Л.С.
Peer teaching in practice: advantageous adventure
Gurbanov M., Amirkulova A.A.
Теоретические и практические основы применения педагогического проектирования на уроках технологии (трудового обучения)
Рахимов У.А., Шамсиева А.Н.
Развитие мелкой моторики у младших школьников посредством якутских настольных игр
Самсонова А.С., Оконешникова Н.В.
Разработка цифрового ресурса по модулю «Компьютерная графика. Черчение» для 7-9 классов общеобразовательной школы
Новикова В.Р.
Информационно - коммуникационные технологии в условиях практики современного профессионального образования
Щукина Л.М.
Подготовка будущих педагогов к дистанционной командной работе
Катаева Е.В.
Межпредметные практические умения у выпускников школ
Князева О.Г., Назарова Ю.Ю.
Реформа образования в России: основные задачи, проблемы и перспективы
Лачина Е.А., Блохин М.С.
К вопросу о становлении и эволюции системы образования в России
Лачина Е.А., Блохин М.С.
Использование ИК технологий на уроках английского языка в младших классах
Наврузбекова А.В.
Carrying out practical and laboratory exercises using the syndicate method
Avdeeva A.N., Ablyalimov O.S., Tursunov N.K., Gapirov A.D., Tursunov T.M.
Формирование у детей дошкольного возраста представлений о сенсорных эталонах посредством развивающей доски бизиборда
Еремеева О.А., Ионова Д.А.