Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Становление и развитие национальной школы Шри-Ланки в ХIX - XX вв.
Комплексная диагностика здоровья учащихся общеобразовательной школы
Содержание понятия «компетентность социального взаимодействия учащегося»
Методика обучения выразительной письменной речи при формировании «языковой личности» старшеклассника
Индикативный подход во взаимодействии органа управления и образовательных учреждений как средство развития муниципальной системы общего образования
Теория и методика организации учебно-воспитательного процесса в школе при изучении биологии на основе электронных ресурсов
Информационно-методическая система вузовского обучения на основе прикладной программы «Встроенная среда программирования»
Коллективный портрет сельского учителя в отдельно взятой точке постсоветского пространства: село Торы, Тункинский район, Бурятия, июль 1995 года
Этноконфессиональное сознание у народов Туркестана (размышления, навеянные работами Л. И. Шерстовой и Ю. М. Кобищанова)
Конструирование «правой» образовательной стратегии в России (1906-1914)
Вместе или отдельно? Где учиться детям с ограниченными возможностями здоровья
Русский народный университет в Праге (1923 - 1933)
Эмигрантская и советская высшая школа 20-х гг. (опыт сравнительной характеристики)
Кафедра отечественной истории Сыктывкарского государственного университета
Кафедра истории и музееведения Краснодарского государственного университета культуры и искусств
Педагогическое бюро по делам средней и низшей русской школы за границей (1923 - ? гг.)
Проблемы создания образовательного мультимедиа продукта (на примере диска «Зарубежная Россия»)
Дети русской эмиграции: выживание ради самосохранения России
Миссионерская и просветительская деятельность Н. И. Ильминского в Вятской губернии
Татарские предприниматели школьное образование в Поволжье и Приуралье (2-я половина XIX - начало XX в.)
Ленин и Троцкий в советском политическом анекдоте 1920-х гг.
«Теперь неслыханное в века тяжелое время наступило»: демографические последствия коллективизации и Великой Отечественной войны в Якутской АССР (1928-1945 гг.)
«Образованные медички»: к изучению истории женского медицинского образования в России
Сексуальное просвещение русской дворянки в семье, учебном заведении и обществе (от "великих реформ" до "великих потрясений")
Испытание Бахтиным
Домашнее чтение на французском языке как проектная деятельность студентов: от стимула к самостоятельному творчеству (личный опыт преподавателя)
Аудирование digits-on
Методические материалы к курсу «История русской литературы конца XIX - начала XX вв. (планы интерактивных занятий)
«Усадебная культура» в русской литературе XIX - начала XX века. Социокультурный аспект
Формирование языковой компетенции как одна из важнейших целей современной системы образования
Европейский стандарт и опыт его применения при проведении итогового экзамена на историко-филологическом факультете РГГУ
Проблемы стиля современной прозы. Стиль феномена «молодежного сознания»
«Следователь-жертва» в криминальной литературе: к вопросу о типологии героя и жанра
Песня в рамках национальной культуры испаноязычных стран: звучащий текст как дидактический материал
"Мотыльки, как беспризорные снежинки": тема беспризорности в "Лолите" В. Набокова
Становление художественного сознания раннего горького (по маргиналиям из личной библиотеки писателя в Нижнем Новгороде)
Принципы выбора былин и их публикации в учебнике Л. И. Поливанова "Русские народные былины"
Особенности преподавания курса русской литературы ХХ в. как иностранной в рамках подготовительного факультета
О текстоообразующем потенциале паремического оборота тесто топором не разрубишь в рассказе Н. С. Лескова "Железная воля"
Совершенствование института элит как основа экономического возрождения России