Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Социологическое образование в контекстах современности
Куропятник А.И.
Из опыта преподавания английского языка на курсах повышения квалификации при подготовке к Олимпийским играм в Сочи
Багров Ю.Д.
Философские основания гуманистической педагогики
Пашковская И.Н.
Ретроспективный анализ факторов формирования здоровья молодежи
Сидорин А.А.
Учет особенностей условий обучения курсантов в военном техническом вузе при дифференцированном обучении иностранному языку
Мирошникова Елена Анатольевна
Актуальные вопросы оптимизации системы дополнительного образования в сфере профессиональной подготовки кадрового потенциала государственной службы
Савчук Дмитрий Александрович
Образовательный ресурс социальных сетей в Интернете в профессиональной подготовке иностранных военнослужащих в военном инженерно-техническом вузе
Байчорова Хафиза Срафильевна, Глуховская Елена Александровна
Проблемы подготовки рабочих кадров для инновационного развития экономики
Пшеничникова Светлана Николаевна, Рыбакова Екатерина Александровна
Проблема изучения антонимов в функционально-семантическом аспекте
Артшина Л.В.
Проблема развития литературно-творческих способностей личности в методике преподавания литературы XIX - первой четверти XX вв. (к истории вопроса)
Брякова И.Е.
Организация и развитие социализации преподавателей средних профессиональных образовательных заведений как фактора повышения качества образования
Бусыгина А.Л., Батанова М.А.
Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки в вузе специалистов библиотечно-информационной сферы
Гулина Е.Ю.
Исследование опыта самореализации подростков в творческой деятельности
Мишина А.Н.
Компетентностный подход в изучении русского языка и развития личности учащихся (на примере темы «Подлежащее»)
Пронина Е.П., Спицына Е.Н.
Современные педагогические технологии на уроке литературы
Рогожина И.В.
Специфика использования краеведческого материала на уроках литературы при изучении жизни и творчества Л. Н. Толстого
Саулин В.И.
Проектная технология как особый вид учебно-исследовательской деятельности учащихся на занятиях по русскому языку
Соколова Ю.А.
Исследование сформированности лингво-информационной культуры студентов технического вуза в процессе реализации профессионально ориентированной языковой подготовки
Фурсина Г.А.
Культуроведчески ориентированные приемы работы по фразеологии в практике преподавания русского языка
Шарипова Д.И.
Система профессионального образования штата Мизорам в Индии
Шкунов В.Н.
Аксиологический характер учебно-исследовательской деятельности школьника
Беляков Н.В.
Структурные компоненты иноязычной коммуникативной культуры в изучении иностранного языка студентами педагогического колледжа
Гаврилова О.В.
Организационно-педагогические условия как категория научно-педагогического исследования
Галкина О.В.
Изучение истории русского языка на филологическом и нефилологических факультетах педагогического вуза
Зайцева Е.А.
Роль игровых технологий в подготовке будущего учителя химии
Панфилова Л.В., Сафина Л.Г.
Система оценивания знаний старшеклассников в профильной школе
Сикорская Г.А.
Анализ вузовской программы по языкознанию (на примере раздела «Фонетика»)
Суханова И.Ю.
Роль детской библиотеки в развитии поисково-творческой деятельности учащихся начальной школы
Халитова Т.А.
Корпоративная культура как ресурс управления качеством образования в вузе
Буева И.И.
Организационные аспекты подготовки и проведения единого государственного экзамена в регионах
Сафонова Г.И.
Профессиональная подготовка специалиста физической культуры на основе интегративно-дифференцированного подхода в обучении
Хныгина М.В.
Становление и развитие национальной школы Шри-Ланки в ХIX - XX вв.
Шкунов В.Н.
Комплексная диагностика здоровья учащихся общеобразовательной школы
Горелик В.В.
Содержание понятия «компетентность социального взаимодействия учащегося»
Иванаевская Е.А.
Методика обучения выразительной письменной речи при формировании «языковой личности» старшеклассника
Комарова Ю.В.
Индикативный подход во взаимодействии органа управления и образовательных учреждений как средство развития муниципальной системы общего образования
Кочукина И.В.
Теория и методика организации учебно-воспитательного процесса в школе при изучении биологии на основе электронных ресурсов
Семенов А.А., Макарова Е.А.
Информационно-методическая система вузовского обучения на основе прикладной программы «Встроенная среда программирования»
Стариченко Б.Е., Шеметова А.Д.
Коллективный портрет сельского учителя в отдельно взятой точке постсоветского пространства: село Торы, Тункинский район, Бурятия, июль 1995 года
Мещеряков Александр Николаевич
Этноконфессиональное сознание у народов Туркестана (размышления, навеянные работами Л. И. Шерстовой и Ю. М. Кобищанова)
Чвырь Людмила Анатольевна