Научные статьи

Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Новосибирский государственный педагогический университет: курс на инновации
Технология формирования информационной культуры студентов экономического профиля в процессе обучения информатике в вузе
Педагогическая деятельность по работе с одаренными детьми в гимназии
Патриотизм и патриотическое воспитание в системе ценностей современной российской молодежи
Этические коннотации культурной универсалии «путь» в русском и китайском языках
Алгоритм работы учителя по подготовке учащихся к государственной (итоговой) аттестации по обществознанию
Новые приемы в преподавании практической части ботаники на уроках и во внеурочной деятельности
О новых подходах к проектной деятельности школьников в условиях модернизации общего образования
Научная школа – инновационная форма осмысления проблем инклюзивного образования
Специфика индивидуальности и ее развитие в детском возрасте: основные исследовательские подходы
Языковые репрезентации универсалии срединный путь в русской и китайской культуре
Наиболее актуальные проблемы преподавания предмета ОБЖ в свете требований ФГОС
Реализация компетентностного подхода в методической подготовке студентов-географов педагогического университета
К постановке проблемы адаптации на разных этапах социального онтогенеза
Дебаты как средство формирования метапредметных компетенций у студентов технического вуза при обучении иностранному языку
Применение мультимедийных средств в обучении: проблемы и противоречия
Моделирование и неопределённость педагогических результатов
Концепция управления системой образования в современном высшем учебном заведении на основе синергетического подхода
Тенденции развития социального воспитания детей в постиндустриальном обществе
Роль психодидактики в профессиональной подготовке учителя
Методология и технология внедрения компетентностного подхода в математическом образовании
Foreign language learning and technology: differences in learners’ perspective and beliefs in relation to the age factor
Organizational and pedagogical conditions of introduction foreign language teaching at early stage in the Republic of Kazakhstan: experience, problems and perspectives
The model of technology of university engineering students’ foreign language training in conditions of multilingual education in Kazakhstan
Творческая самореализация учащихся в процессе изучения русского языка как иностранного
Реализация технологии внедрения компетентностного подхода в школьном курсе математики
О педагогике китайской гимнастики тайцзицюань
Диалог Франции и России во французской литературе
Investigating the impact of corpus-based classroom activities in English phonetics classes on students’ academic progress
Принципы описания методического потенциала художественного текста на иностранном языке
Казахстанская модель трехъязычного образования (методологические подходы, принципы и основные стратегии обучения трем языкам)
The impact of interlanguage on students’ bilingual behaviour during the process of acquiring a foreign language
Наставничество как особый вид педагогической деятельности: сущностные характеристики и структура
Адаптация детей-инофонов, билингвов и мигрантов в образовательных организациях как условие эффективной интеграции в российское общество
Этапы освоения навыков тайцзицюань и уровни управления движениями человека
Совершенствование содержания подготовки учителей к разработке и применению компьютерных игр в обучении
Механизмы включения родителей в практику инклюзивного образования
Влияние общества потребления на систему образования
Эксперимент и межличностное взаимодействие как факторы активизации познавательной деятельности школьника в процессе обучения информатике
Применение обучающих программ на игровых платформах для повышения эффективности образования
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp