Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Оценка функционального состояния организма подростков-правонарушителей с различной формой воздействия за совершенные преступления
Половникова Альбина Анасовна, Пономарев Сергей Борисович
Проблема взаимодействия учителей общеобразовательных школ и студентов, употребляющих психоактивные вещества
Де Кастро росси Л.К., Далбен И., Мангини Бокчи С.К.
Адаптация военнослужащих, проходящих военную службу по призыву в течение одного года, к условиям военно-профессиональной деятельности: исследование и оптимизация
Коршевер Натан Григорьевич, Ситмбетов Дмитрий Айдынович
Профилактика травматических повреждений зубов, мягких тканей, челюстных костей у детей и подростков
Давыдова Н.В., Фирсова И.В., Суетенков Дмитрий Евгеньевич, Олейникова Н.М.
Зависимость кариеса зубов от уровня гигиены полости рта у детей первого класса Нижнего Новгорода
Чупрунова И.Н., Кривулина Г.В., Пятова Е.Д.
Насилие в семье и лишение родительских прав как существенные факторы риска нарушения психического здоровья ребенка: обзор отдельного случая
Онириука A.H.
Оценка распространенности и статуса табакокурения среди студентов старших курсов медико-профилактического и лечебного факультетов СамГМУ
Мокина Наталья Александровна, Аверина Ольга Михайловна
Оценка функции процессов центрального слухового перерабатывания у детей с дислалией
Влодарцык Э., Шкелковска А., Ратынска И., Скаржинский Петр Генрих, Скаржинский Г., Ганц М., Пилка А., Обруцка А.
Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по дисциплине «Правоведение»: перспективы внедрения в медицинских вузах
Еругина Марина Василидовна, Власова Марина Васильевна, Сазанова Галина Юрьевна, Долгова Елена Михайловна, Абызова Наталия Владимировна
Эволюция профессиональных форм обучения в высшей медицинской школе
Лебедева М.Н.
Личностные детерминанты стратегий преодоления трудных ситуаций у студентов медицинского вуза
Веретельникова Ю.Я., Чернышкова Е.В., Беляков А.Е.
Влияние отдельных факторов риска на состояние здоровья участников образовательного процесса
Гурьев А.В., Соболева Н.П., Алексеенко С.Н.
Использование модифицированного профиля слуховых навыков в процессе наблюдения за эффектами слуховой реабилитации среди взрослых пациентов с частичной глухотой, пользующихся системой кохлеарного импланта
Панковска А., Сольница И., Скаржиньски X., Скаржиньски П.Х.
Лицей - школа успеха
Попков В.М., Протопопов А.А., Федорова Л.М., Борисова С.А.
Формирование компетентностной модели в профессиональной подготовке врача
Романцов М.Г., Шульдяков А.А., Мельникова И.Ю., Сатарова С.А., Лиско О.Б., Перминова Т.А.
Региональная модель организации медицинской помощи больным болезнью Паркинсона в современных социально-экономических условиях
Кривонос О.В.
Инновации в высшем медицинском образовании
Попков В.М., Протопопов А.А., Садчиков Д.В.
Значение и возможности использования деловых игр в преподавании детской хирургии
Горемыкин И.В., Морозов Д.А., Филиппов Ю.В., Дерюгина Л.А., Городков С.Ю., Куликова Т.Н., Турковский В.Б., Долгов Б.В.
Влияние ценностных установок жителей сельской местности на формирование самосохранительного поведения
Юрова И.Ю., Федорова Л.М., Чернышкова Е.В.
Компетентностный подход в обучении студентов по программе бакалавриата
Алешкина О.Ю., Логашова Н.Б.
Актуальные вопросы обучения врачей основам управления на кафедре организации здравоохранения, общественного здоровья и медицинского права
Еругина М.В., Тимофеев Д.А., Цвигайло М.А.
Психологические факторы профессиональной успешности операторов блочных щитов управления атомных электростанций
Косенков А.А.
Тренинговые модели в подготовке медицинских работников первичного звена здравоохранения
Губанова Г.В., Шеметова Г.Н., Рябошапко А.И.
Перспективы совершенствования преподавания вопросов вертебрологии в высшей медицинской школе
Норкин И.А., Зарецков В.В., Левченко К.К., Федонников А.С., Зарецков А.В., Киреев С.Н.
Вероятностное прогнозирование звучащей речи: к постановке проблемы
Матвеева Л.Ю.
Региональная система подготовки среднего медицинского персонала и основные направления ее совершенствования
Алексеева Е.Е., Новокрещенова И.Г., Чунакова В.В.
Инновационный подход к обучению студентов вуза по дисциплине «Прикладная физическая культура»
Павлов В.И., Алешкина О.Ю.
Речевое мастерство педагога высшей школы
Кочеткова Т.В., Черненков Ю.В., Бугаева И.О., Дорогойкин Д.Л.
Компаративный анализ особенностей здоровьесбережения будущих специалистов медицинского профиля
Чернышков Д.В.
Исторические этапы развития зубо-технического образования в Саратовской области
Кречетов С.А., Коннов В.В., Поспелов А.Н., Бизяев А.А., Поспелова А.А.
Инновационные технологии обучения самоуправлению атопическим дерматитом
Утц С.Р., Еремина М.Г., Долинина О.Н.
Стереотипы восприятия медицинских профессий
Бугаева И.О., Клоктунова Н.А., Кулигин А.В., Магомедова М.С., Дзукаев Г.Н., Соловьева В.А.
Организационные вопросы дистанционных тренингов медицинского персонала удаленных здравпунктов по экстренной медицинской помощи
Орлов О.И., Мамонова Е.Ю., Леванов В.М.
Экономические аспекты проведения телемедицинских тренингов в условиях аутсорсинга медицинских услуг
Бушманов А.Ю., Калинина М.Ю., Кретов А.С., Мамонова Е.Ю., Власова И.В., Уйба В.В.
Опыт кафедры пропедевтики внутренних болезней по формированию культурного уровня будущего врача
Скворцов Ю.И., Емелина Л.П.
Реализация учебного процесса по дисциплине "Медицинская реабилитация" на кафедре лечебной физкультуры, спортивной медицины и физиотерапии
Храмов В.В., Полянина А.Ю., Толстокоров С.А., Григорьева Н.Н., Амирова И.А., Кирсанова И.С.
Значение оценки качества жизни в объективизации медико-социальной реабилитации детей-сирот в ситуации болезни
Дубровина М.С., Кром И.Л., Чижова В.М.
Мультимедийная презентация как форма электронного образовательного ресурса в обучающем процессе
Бизяев А.А., Коннов В.В., Бизяева Н.Д., Кречетов С.А., Поспелов А.Н.
Разработка офтальмологического тренажера для обучения хирургии катаракт
Кумова С.В., Лунев И.А., Гаспарян Э.А., Вирста A.M., Батищева Ю.С., Каменских Т.Г., Долинина О.Н.
Роль школ для пациентов во вторичной профилактике артериальной гипертензии
Шеметова Г.Н., Рябошапко А.И., Губанова Г.В.