Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Кукла в инструментарии педагога-психолога при решении задач преодоления школьной тревожности первоклассников
Андрущенко Татьяна Юрьевна, Елистратова Екатерина Алексеевна
Модель внутренней кластеризации социальной образовательной сети
Сергеев Алексей Николаевич
Влияние уровня сформированности регулятивных УУД на развитие личности младшего школьника
Кочурова Елена Эдуардовна
Подготовка детей 6-7 лет к школьному обучению как психолого-педагогическая проблема
Бурякова Татьяна Салаватовна
Модель мониторинга учебных достижений младших школьников
Руденко Елена Александровна, Кочкина Любовь Александровна
Формирование патриотизма младших школьников в образовательном процессе
Руденко Татьяна Борисовна, Степанова Диляра Рушановна
Теоретические аспекты управления партнерством родительской общественности и начальной школы
Бобрышева Инна Владимировна, Михайлова Екатерина Геннадьевна
Формирование регулятивных универсальных учебных действий как необходимый фактор развития личности младшего школьника
Герланд Евгения Викторовна, Загребина Татьяна Владимировна, Кадыкова Ольга Ивановна
Методические особенности урока, обеспечивающие условия социализации обучающихся
Пастухова Светлана Анатольевна
Оценка образовательных результатов младших школьников: из опыта работы школы
Смирнова Зоя Владимировна, Агаркова Наталья Васильевна
Школьник как субъект информационно-образовательного пространства
Капалыгина Ирина Ивановна
Становление и развитие дошкольных образовательных учреждений в России второй половины XIX - начала XX вв
Байдукова Екатерина Николаевна
Целостный подход вподготовке будущих педагогов к организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся
Чудина Елена Ефимовна, Ступникова Антонина Дмитриевна
Содержание школьного исторического образования в контексте Федерального государственного образовательного стандарта
Разбегаева Людмила Павловна, Самоходкина Татьяна Викторовна
Областной фонетический конкурс на английском языке как эффективное средство формирования и развития коммуникативной и социокультурной компетенций и познавательного интереса к иностранному языку у будущих педагогов и учащихся
Роговская Наталия Ивановна
Становление среднего образования в КНР и его первые реформы
Тарасов Артм Романович
Лингвокультурный типаж "иммигрант": перцептивно-образная составляющая
Дмитриева Ольга Александровна, Боякова Кристина Александровна
Технологии практико-ориентированного обучения в подготовке педагогов среднего профессионального образования
Красноруцкая Надежда Григорьевна, Мучкинова Людмила Ивановна
Организация урока-исследования по литературе на материале сказок А.С. Пушкина
Путило Олег Олегович
Средства музыкального образования младших школьников
Семенов Валерий Яковлевич
К вопросу о становлении понятия "репродуктивная культура"
Федосеева Светлана Юрьевна
Особенности формирования экологической культуры младших школьников в урочной и внеурочной деятельности
Дронова Елена Сергеевна
Воспитательный потенциал семьи в работе с детьми девиантного поведения (на примере Германии)
Бессарабова Инна Станиславовна, Федосеева Светлана Юрьевна, Бурдыкина Наталья Николаевна, Евсеева Анастасия Дмитриевна
Культурные практики в процессе формирования коммуникативной компетенции ребенка дошкольного возраста
Артемова Светлана Александровна
Диагностика сформированности ключевых компетенций учащихся в процессе обучения химии в школе
Завьялова Галина Евгеньевна, Панибратенко Марина Васильевна, Реут Любовь Алексеевна
Использование стратегии "чтение с остановками" в процессе анализа рассказа Б.П. Екимова "Тысяча рублей в фонд мира"
Путило Олег Олегович, Сафонова Татьяна Сергеевна
Формирование у учащихся понятия "антиутопия" в процессе изучения сказки Дж. Оруэлла "Скотский уголок" в 11-м классе
Савина Лариса Николаевна
Роль комментированного чтения в процессе развития мышления учащихся (из опыта составления исторического комментария к роману А.С. Пушкина "Дубровский" в 6-м классе)
Савина Лариса Николаевна, Лазарев Алексей Александрович
Эмоциональные и рациональные аспекты сравнительного анализа рассказа И.А. Бунина "Холодная осень" и фильма Льва Цуцульковского "Посвящение в любовь"
Савина Лариса Николаевна, Мачеева Елена Евгеньевна
Методы оценки учебных достижений учащихся по физике в соответствии с требованиями ФГОС
Клеветова Татьяна Валентиновна
Недирективные формы взаимодействия педагогов дошкольного учреждения с семьей
Макарова Ирина Александровна, Криулина Полина Анатольевна
Обучение публичной речи в условиях школьного музея
Перегудова Ольга Васильевна
Использование материалов о Великой Отечественной войне на уроках географии
Ступникова Антонина Дмитриевна, Стенькина Светлана Алексеевна
Система учебно-методической подготовки педагогов Санкт-Петербурга и Ленинградской области к внедрению дистанционных технологий
Лебедева Маргарита Борисовна
Прибор для определения уравновешенности нервных процессов человека
Исупов Игорь Борисович, Диков Роман Викторович
Социально-педагогический подход к деятельности образовательного учреждения
Торохтий Владимир Свиридович
Demands and challenges of traditional school calendar transformation
Dolson Jim, Molitoris Inna
The potential of team teaching to enhance teaching-learning process
Fetwi Adgoy Gilia
Женские персоналии на страницах школьных учебников отечественной истории
Фалько Елена Ивановна
Арктика: перспективы устойчивого развития
Кондратьева Валентина Ильинична, Лукин Юрий Фдорович