Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Инновация возвратного типа в российском образовании
Модель процесса развития самообразовательной компетентности учащихся старших классов общеобразовательной школы
Понятийный аппарат проблемы профессионального самоопределения учащихся предпрофильных классов
Проблемы оценки эффективности труда работников системы среднего школьного образования
Педагогический оптимизм в духовно-нравственном и профессиональном портрете будущего учителя
Программа научно-методического сопровождения становления имиджа муниципального образовательного учреждения
Значение комплексно-целевой программы «Взаимодействие наследственности и среды в формировании индивидуальности человека» (на близнецовой модели) для совершенствования педагогического процесса в системе дополнительного образования
Оценка качества процесса обучения в общеобразовательной школе
Основания применения энергоресурсного подхода к образованию
Модель организационно-стимулирующей среды младших школьников
Методы педагогического контроля качества учебной деятельности в системе дистанционного обучения
Системный подход как методологическое основание управления образовательной системой
Тенденции развития профессиональной деятельности управленческих кадров учреждений общего образования
Культура отношений субъектов образования как показатель качества проектирования образовательно-научного процесса
Проектные технологии как способ формирования коммуникативной компетенции учащихся многонациональных классов
Развитие инновационной личности в образовательном процессе
Развитие творческих и личностно-профессиональных способностей будущих дефектологов в образовательном процессе
Воспитание ответственности подростков в процессе гражданского образования
Воспитание мобильности личности школьников на основе принципа активности Я.А. Коменского
Актуальность идей Я.А. Коменского о воспитании нравственности для современной педагогики
Кадровая политика и работа с человеческим ресурсом в условиях кризиса как фактор развития образовательных организаций
Личностные требования начинающего преподавателя
Готовность учителя к воспитанию патриотизма подростков как педагогическая проблема
Компетентностный подход в образовании: российский и зарубежный опыт
Модель педагогического содействия становлению готовности учителя к воспитанию патриотизма подростков
Патриотическое воспитание учащейся молодежи в современных условиях
Физкультурно-спортивный комплекс "ГТО" в системе поиска эффективных путей реализации здоровьеформирующей функции образования
Использование информационных технологий в обучении иностранному языку
Структурно-функциональная модель формирования культуры здоровьесбережения женщин 25-35 лет
Формирование патриотизма средствами краеведения
Анализ проблемы развития речи и общения у детей с нарушением зрения
Наглядно-графическая деятельность как средство достижения метапредметных результатов при обучении физике в школе
Партисипативное управление социально-педагогическим сопровождением развития личности подростков группы риска
Особенности общения детей-сирот в процессе межличностного взаимодействия со сверстниками
Сравнительное лонгитюдное исследование ценностных ориентации и направленности личности педагогов общеобразовательных школ
Влияние свойств нервной системы на функционирование механизмов психологической защиты (на примере педагогов общеобразовательных школ)
Комплексная оценка системы образования - элемент механизма управления интеллектуальным капиталом в регионе
Основные тенденции развития образования в глобализирующемся мире
Этносоциальные отношения в общеобразовательном учреждении: специфика и инструменты воздействия (на примере города Екатеринбурга)
Система образования в условиях ценностно-смыслового кризиса: философский анализ