Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Внутрипредметные связи как основа успешного использования свойств элементарных функций при решении уравнений и неравенств
Технология реализации программ повышения квалификации педагогических кадров по проблеме взаимодействия школы и семьи
Исследовательская деятельность курсантов в высших военных учебных заведениях
Проблема использования тестов для оценивания качества обучения в современной школе
Вопросы методики обучения английскому языку студентов горного университета
О проблемах, связанных с формированием математической речи студентов при обучении математике в техническом вузе
Концептуальное содержание принципа антропосообразного развития в православной педагогике
Наглядное моделирование единства математики в задачах
Профессиональная ориентация сельских школьников на педагогическую деятельность
Воспитательное пространство школа - вуз как условие профессионального и жизненного самоопределения будущего педагога
Возможности поисковой деятельности в развитии познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста
Мотивация студентов к получению высшего образования
Теория учебника как основа критериальной экспертной оценки языка учебных пособий
Музыкальный инструмент для каждого учащегося в школе цифрового века
Роль правосознания в повышении эффективности правового регулирования в сфере экологии
Значение нравственного воспитания и формирования ценностной системы школьников в современных условиях
Развитие исполнительской культуры педагога-музыканта как путь защиты от профессиональной деквалификации
Развитие художественно-творческих способностей студентов художественно-графических факультетов в процессе самостоятельной учебно-творческой работы по живописи
Модели речевого взаимодействия учителя и учеников на уроках иностранного языка
Формирование компетенций самообразования в процессе иноязычной подготовки магистрантов биологического профиля
Письменная обратная связь как составляющая профессионально-коммуникативной компетенции преподавателей иностранного языка
Проектирование иноязычной подготовки в высшей школе и запросы регионального рынка труда
Сравнительный анализ особенностей двигательного развития детей раннего возраста с нормальным и задержанным речевым развитием
Профессиональная состоятельность педагога в условиях полифункциональности образования
Критерии для разработки методики повышения средствами каратэ физической подготовленности лиц первого периода зрелого возраста, занимающихся в фитнес-клубах
Электронный учебник как учебно-методический комплекс образовательной среды
Особенности работы над трудными словами на уроке азербайджанского языка в начальных классах
Развивающее обучение с применением интегрированного метода на уроках биологии и химии, его влияние на качество знаний и психофизиологическое состояние школьников
Проблема русской национальной школы в Польше в 1920-е гг.
Технико-тактическая подготовка лиц первого периода зрелого возраста, занимающихся каратэ в фитнес-клубах
Полифункциональность школы: некоторые подходы к решению актуальных проблем
Обучение говорению на немецком языке: подходы и мотивация
Общая и специальная физическая подготовка лиц первого периода зрелого возраста, занимающихся каратэ в фитнес-клубах
Особенности проявления копинг-стратегий поведения старшеклассников в стрессовых ситуациях
Технология педагогической поддержки социализации воспитанников социально-реабилитационного центра
Правовая культура детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как социально-педагогическая проблема
Страноведение как фактор формирования межкультурной компетенции
Формирование англоязычной среды вуза (на примере реализации магистерских программ)
Обучение иностранному языку на основе ресурсов сети Интернет
Инновационные подходы к преподаванию иностранных языков в техническом вузе: медленное обучение (pro et contra)