Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Конференция «Антропология советской школы: культурные универсалии и провинциальные практики»
Летние трудовые школьные лагеря начала 1960-х годов как анклавы советского идеализма
Учебно-воспитательная работа в церковно-приходских школах Урала в конце XIX - начале XX века
Шестая международная летняя школа по социальным наукам на Украине «постигая город: память, борьба, политика»
Воспитание элиты: феномен привилегированного образования в Российской империи конца XIX - начала XX века
«Знание - путь к коммунизму. Экскурсия - проводник знания»: экскурсия как форма досуга и просвещения петроградцев-ленинградцев в 1918-1929 годах
Женские гимназии в годы Первой мировой войны (на примере Пермской губернии)
Законодательное регулирование деятельности старообрядческих школ Российской империи в 1905-1917 гг. (на материалах Уральского региона)
Профессиональная переподготовка в области менеджмента и экономики руководителей организаций дошкольного, общего и дополнительного образования: презентация реализованной модели
Шаги в медиасреде: о внедрении интегрированного медиаобразования
Актуальный опыт разработки индикаторов медийно-информационной грамотности
Роль медийно-информационной грамотности в вопросах гендерного равенства и борьбы за права женщин
Фактчекинг как компетенция медийно-информационной грамотности современного журналиста
Медийно-информационная грамотность в системе бизнес-коммуникаций
Конкурсные мероприятия в структуре системы медиаобразования
Научно-образовательный сайт "Источник" как пример медиаобразовательного подхода при подготовке учителя истории
Средства массовой информации как важный фактор социализации детской и молодёжной аудитории. (на примере реализации медиапроектов детского объединения "Юный журналист" Центра детского творчества г. Курска)
Опыт внедрения медиауроков в программу спецкурса "Наглядная геометрия" для 5 класса общеобразовательной школы
Медиа-информационная грамотность и медиаобразование
Внутренние фильтры - средства информационной защиты от негативного воздействия медиасреды
Школьное сочинение в условиях информационного общества
Медиаэкология личности или о необходимости изучения искусства в школе
Медиа-информационная грамотность как необходимая компетенция современного специалиста
Медиаценр в структуре образовательного учреждения
Особенности учебной и внеучебной медиаобразовательной деятельности педагогов Восточной Сибири (начало XXI в.)
Опыт организации медиаобразовательных занятий: теория и практика
Детские периодические издания Италии фашистского периода (1922 - 1943 гг.)
Развитие навыков публичного выступления у студентов негуманитарных специальностей
Проект "Класс Конфуция НГУ" для школ и педагогов
Значение институтов Конфуция в развитии обучения китайскому языку (на примере Института Конфуция Гуманитарного института НГУ)
Применение интерактивных методов в процессе преподавания археологии студентам заочной формы обучения
Advanced training programs for Chinese teachers of the Confucius class GF NSU
Activities of center of Chinese language and culture (Confucius classroom) at Novosibirsk State University in 2014
The importance of practice-teaching overseas for students majoring in “Chinese international education”
The movie-dubbing contest arouses interest for studying Chinese language and culture movie-dubbing contest arouses interest for studying Chinese language and culture
Лекции профессора С. В. Филонова в НГУ
从汉字和表音文字差异看外国人对汉字的认知
Constructive study of directional complement and its corresponding expression in Russian for Chinese teaching
Класс Конфуция гуманитарного института НГУ - окно китайского языка и культуры в Сибири
On the micro skills of the elementary Chinese grammar teaching in the course of Chinese as foreign language